六年级上册美术教案-5 亲亲密密一家人 人美版

文档属性

名称 六年级上册美术教案-5 亲亲密密一家人 人美版
格式 zip
文件大小 3.6KB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2019-10-25 20:11:31

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文档简介


亲亲密密一家子 六年级 美术
学习目标:
一、了解掌握粉印版画这一表现形式。
二、能通过仔细的观察回忆表现一家子亲亲密密的生活场景。
学习重点:
运用粉印版画的形式变现一家子亲亲密密的场景。
学习难点:
怎样在画面中表现亲密感。
课前准备:
吹塑纸、彩色卡纸、水粉色、水粉笔、铅笔、夹子……
学习过程:
一、情景导入
课件出示照片(老师一家的照片),提问:看看照片中的人是谁?
师:照片中有我的老爸老妈,我们是亲密的一家,你们有亲密的一家吗?我们都有亲密的一家!
出示课件——亲亲密密的一家子。
二、讲授新课
(一)、人之间的亲密
提问:1.你的家里都有谁?
2.你们平时和家人想表示一下亲密是用什么样的方式?
小组讨论一下,你们平时和爸爸妈妈们会用什么样的方式表达亲密,然后设计一个最能表达亲密的造型。
同学们展示亲密造型(个别、全体)
(二)、动物之间的亲密(秀秀我们的亲密)
出示动物图片,说一说它们是怎样表现亲密的(抱、亲、距离很近)
总结:碰头、抱是用动作表达亲密,一个微笑、一个眼神是用表情表达亲密,还有零距离感受亲密,今天我们就来表现一下亲亲密密的一家子。(板书课题)
三、制作步骤
1.用“我”的创作经历来讲解示范制作步骤(构思——构图——制作——套色)讲解每个步骤的注意事项。
2.欣赏粉印版画。
3.构思如何表现亲密,设计动作、表情。
四、学生自主创作
(一)、创作要求:
1.紧扣主题,表现亲密关系;
2.构图饱满,画面简洁;
3.线条简洁,画面生动;
4.套色清楚,印痕清晰。
(二)、同学们一起分步骤完成,教师巡视辅导,注意构图及技法问题。
五、展示评价,鼓励学生大胆讲出自己的想法。
六、小结
本节课学习的是用单色制作粉印版画,下次我们尝试用多种颜色来制作粉印版画。