北师大版数学一年级下册课件-1.7 美丽的田园(共18张PPT)

(共18张PPT)


北师大版 数学 一年级 下册
美丽的田园
加与减（一）
1





情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习

你能发现什么数学信息？
情境导入

空中有（ ）只 。

11

树上有（ ）只 。

5
探究新知

河里有（ ）只 。
8


岸上有（ ）只 。

6

有（ ）只。
5

有（ ）只。
7

树上的小鸟比空中的少几只？

空中有（ ）只 。

11

树上有（ ）只 。

5
破十法
11－5＝ (只)

10
1
6
答：树上的小鸟比空中的少6只。

树上的小鸟比空中的少几只？

算式“8+6”表示什么？

河里有（ ）只 。
8


岸上有（ ）只 。

6

算式“8+6”表示什么？
8是指河里的 的数量。
6是指岸上的 的数量。

“8+6”指一共的 的数量。
2
再试着提一个问题，并解决。

比 少几只？
7－5＝ (只)

答： 比 少2只。
答案不唯一
数一数，算一算。
有（ ）只。
有（ ）只。
树上有（ ）个 。
10
2
5
猴子手中有（ ）个 。
5
课堂练习
10+2＝ (只)

数一数，算一算。

一共有几只小猴子？有多少个桃子？
12
答：一共有12只猴子。
5+5＝ (个)

10
答：一共有10个桃子。
填一填。
12
－
3
9

已知一共的铅笔数和盒子外的铅笔数，求盒子中的，用减法。
11
－
4
7
一共有（ ）条小鱼，小猫要吃4条，还剩多少？
13-4=9（条）
答：还剩9条小鱼。
13
根据图意，提出问题，并解决。
想加算减法。
破十法：把十几拆成10和几，用10先减。
平十法：把减号后的数拆成两个数。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。