(共12张PPT)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
北师大版 数学 一年级 下册
看一看(二)
观察物体
2
从不同方向观察,说说你看到了什么?
情境导入
我从右边看,看到车的右边轮子。
我从后边看,看到车的尾灯。
我从上边看,看到了警灯、车顶。
探究新知
他们分别看到了哪幅图?连一连。
从书包的背面看,会看到哪幅图?画“√”。
从书包的侧面看,会看到哪幅图?画“○”。
从背面看只能看到背带。
√
从侧面看只能看到侧面。
○
这是从正面看的。
分组和同学一起看看小鸟和小狗分别能看到什么?互相说一说。
它们分别看到的是什么?连一连。
我在上边看到房顶。
天窗。
大门。
课堂练习
他们看到的分别是哪幅图?连一连。
你能猜出这三只小动物看到的狮子大王是什么样子的吗?连一连。
在正面。
看到鼻子朝右。
看到鼻子朝左。
不需要把整体都判断出来,判断出最明显的特点即可。
把一些文具放在桌上,分别从上、下、前、后、左、右观察,并与同桌说一说你看到了什么。
观察物体的方法:
从观察者的角度考虑。
不需要把整体都判断出来,判断出最明显的特点即可。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。