五年级数学上册学案- 5.2 实际问题与方程 -人教新课标

实际问题与方程(1)
班级： 组别： 组号： 学生姓名： 完成情况

【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
预习课本，自主学习用方程解题，要从问题出发寻找所需条件，关键要找出题中数量间的相等关系，你将学会列方程解应用题解比较容易的应用题。
温馨提示：找出题中数量间的相等关系。
旧知回顾
1.列方程解下列各题。
4(6x＋3)＝60 2x＋23×4＝134 8x－3x＝105
2. 用方程表示下面的数量关系
① 王刚有画片x张，李强比王刚多6张，李强有38张。
② 小梅原来有a元，买《十万个为什么》花了28元，现在还有22元。
【新知探究】
合作探究
1.探一探
（1）例1有哪几个关键的数量呢？它们之间有哪些数量关系呢？请一一写出来。
（2）除了课本的解法，你有没有不同解法？
（3）你在预习中碰到了什么问题？
2.试一试
3.小结
列方程解决问题的关键。
【精练反馈】
A档：
1.每平方米阔叶林每天制造75g氧气，是每平方米草地每天制造氧气的5倍。每平方米草地每天能制造多少克氧气？
B档：
2.选择题
（1）如果㎡=2m，则m等于（ ）。
A.3 B.2 C.0 D.0或2
（2）小明今年（a-4）岁，小方今年a岁，再过x年后，他们年龄相差（ ）岁。
A.4 B.x C.x+4 D.x-4
（3）已知m=0.4，那么2m与㎡的大小关系是（ ）。
A．2m大 B. ㎡大 C.相等
【学习小结】
课堂总结
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
C档
小芳做了45朵花，是小红的3倍，小芳比小红多做多少朵？（用方程解）
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