六年级上册科学课件-1.6 滑轮组 教科版 (共16张PPT)

课件16张PPT。滑轮组
怀化市宏宇小学 刘青珍教科版小学科学六年级上册使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢？用弹簧测力计测钩码的重力问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几 种方法？你所使用时有什么特点？定滑轮和动滑轮ABDC 定滑轮：不能省力，但可改变了力的方向。 动滑轮：能省力，但不能改变力的方向。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？想一想 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。组装方法绳子的自由端最后必通过每一个的滑轮。定滑轮和动滑轮不省力省力不能改变力的方向能改变力的方向想一想：
滑轮组中的滑轮数量越多越好吗？用我们的研究结果解释，为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体？生活中的滑轮生活中的滑轮有趣的游戏 我们发现了什么有趣的现象？怎样解释这种现象？