3.1《电和磁》课件（25张PPT)

课件25张PPT。第三单元电和磁有什么物体能使静止的小指南针偏转吗？1.磁铁
2.铁
3.……温馨提示(1)用双手拿住导线拉直靠在指南针的上方，与磁针的方
向一致。(2)指南针静止后，闭合开关接通电流，观察指南针有没
有变化；断开开关切断电流，观察指南针有什么变化。(3)反复做几次，结果怎样？你有什么发现?指南针的指针发生了偏转。对这个发现你们有什么解释?电能周围产生了磁性。想一想，怎样让小磁针偏转得更明显一些呢？增加电池，增加线圈，短路电路。什么是短路？就是没有用用电器，用导线直接把电源相连。电路短路试验(1)拿掉小灯泡和灯座，保留开关;(2)一切准备就绪，通电，开关做到一触即放。提示做一个线圈。用导线在手指上绕10圈左右取下，固定线圈和引出的线。试一试，线圈怎么放，指南针偏转的角度最大？线圈好像把产生的磁集中起来了。线圈对磁针偏转影响实验温馨提示(1)线圈与磁针方向一致，线圈与一根导线相比，哪个使
磁针偏转角度更大？(2)线圈可以采用平放和竖放等方式，磁针可以放在线圈
里面，也可以放在前后左右等位置，观察记录磁针偏
转得方向。哪一种方法磁针偏转的角度最大？用线圈替代电路中的一根电线奥斯特实验　　在一百多年前(1820年4月)的一天，丹麦科学家奥斯特在上课时，无意中让通电的导线靠近指南针，他突然发现……这个现象并没有引起在场其他人的注意，而奥斯特却是个有心人，他非常兴奋，紧紧抓住这个现象，接连三个月深入地研究，反复做了几十次实验。奥斯特　　奥斯特发现通电导线会使磁针发生偏转现象以后，他接连三个月深入研究，终于搞明白了电产生磁。这为人类大规模的开发和利用电能打开了大门。　　电流周围能产生磁性，电流越大，导线的圈数越多，磁性就越强。电和磁练习一、判断
1.丹麦科学家奥斯特在实验中发现电与磁之间有密切的联系，奠定了“电磁学”的基础。(　)
2.当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。(　)
3.电路短路时电流很强，电池很快发热，所以只能接通一下就断开，
时间不能长。(　)
4.只有磁铁、铁一类的物质才能使磁针发生偏转。(　)
5.我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池的电是否用完。(　)
6.通过一根导线和用这根导线做成的线圈，它们产生的磁性大小是一
样的。(　)二、选择1.奥斯特的实验说明了(　)。
A、通电导体的周围存在磁场　B、导体周围存在磁场　C、磁体的周围存在磁场
2.指南针静止后，指针指示方向是(　)。
A 、指向西北　B、指向南北　C 、指向东西
3.(　)能产生磁性。
A、玻璃　 B、铜　C、电流
4.下列方法中不能增加电流大小的是(　)。
A、增加电池节数　B、铜　C、短路
5.(　)是第一个发现电能转化成磁的人。
A、牛顿　B、奥斯卡　C、奥斯特三、画图题1.把小磁针放在通电导线旁，观察小磁针偏转的方向，画在下图中。2.小磁针靠近下列哪个电路的导线时，偏转得角度最大？请打“√”。