人教版八年级上册生物 6.1.1 尝试对生物进行分类 课件(21张PPT)

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名称 人教版八年级上册生物 6.1.1 尝试对生物进行分类 课件(21张PPT)
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-10-26 18:43:00

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文档简介

课件21张PPT。第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类故事:大家一定都去过超市吧,超市里的商品并不是杂乱无章放置的,而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点,如食品还分成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等。这样摆放有什么好处呢?
在生活中,一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。生物学的研究也不例外。 1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。
2.列举植物的主要类群。
3.列举动物的主要类群。
4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。探究主题 一植物的分类肾蕨葫芦藓玉米向日葵水绵油松植物叶脉为平行脉(一片子叶)无根
(假根)无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉(两片子叶)A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物单子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物(孢子植物)(种子植物)(玉米)(向日葵)(油松)(水绵)(肾蕨)(葫芦藓)(被子植物)(裸子植物)1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物?
2. A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?
3. 有种子的植物可以分为哪些类群?
4. 无种子的植物可以分为哪些类群?
5.你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?
6.通过上面的分析,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?藻


物苔


物蕨


物裸


物被


物你认为植物的分类依据了植物的哪些特征?根、茎、叶、花、果实、种子形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是:
    植物在形态结构等方面的特征。1.植物分类的依据是什么?
植物分类的依据是植物的形态结构特征,如根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。
在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
2.植物从简单到复杂可分为哪些类群?
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。动物的分类观察下列图片,尝试对10种动物进行分类:螳螂蜗牛涡虫白尾海雕蚯蚓雨蛙岩蜥蝴蝶虎鱼探究主题 二1.动物的分类依据除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能。
2.仿照植物分类的方式将10种动物分类。
3.分类时可将10种动物先根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱分成两组,然后再根据每种动物的特征进行分类。
4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。提 示:动物无脊柱有脊柱 软



(蜗牛) 节



(蝴蝶)
(螳螂)鱼类
(鱼) 两栖
动物
(雨蛙) 爬行
动物
(岩蜥)鸟类
(白尾海雕)哺乳
动物(虎) 扁



(涡虫) 环



(蚯蚓)(无脊椎动物)(脊椎动物)1.动物分类的依据是什么?
动物分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的生理功能。
2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群?
无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物
脊椎动物:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物       被子植物
  种子植物
      裸子植物      
  孢子植物 苔藓植物
 植物 藻类植物蕨类植物在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物软体动物环节动物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物节肢动物鱼类1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 ( )
A.外部形态结构
B.内部构造
C.生理功能
D.身体大小D2.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把
海带、苔藓、蕨归一类,他的分类依据是( )
A.有种子的和无种子的
B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的
D.生活在陆地上的和生活在水中的A3.下列与水稻亲缘关系最近的是( )
A.松树
B.小麦
C.肾蕨
D.衣藻B4.依据体内有无脊柱的特征,下列动物分类正确的一
组是( )
A.海马、斑马 B.蜜蜂、蜂鸟
C.鱿鱼、鲤鱼 D.青蛙、蜻蜓 A5.下列植物类群中具有根、茎、叶的是(  )
①被子植物  ②裸子植物  ③苔藓植物  
④蕨类植物  ⑤藻类植物
A.①②③④⑤    B.①②③④  
C.只有①    D.①②④D请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理;或者帮助妈妈整理厨房,给调味品分类,你会发现你的生活更有条理。