课件24张PPT。 同学们知道“草原小姐妹”的故事吗?请同学们聆听这首歌曲中唱了什么?草原赞歌拍一拍 唱一唱2/4
X 0 | X 0 | X 0 | X X | 请同学们思考:这两个乐句的旋律有什么特点?并运用了什么创作手法?(蒙古舞曲 短调)(同尾换头)草原放牧根据《草原赞歌》改编的乐曲草原放牧作者简介《草原放牧》选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》,作者吴祖强、王燕樵、刘德海写于1973年源于一个动人的故事“草原小姐妹”,这部作品是根据蒙古族孩子龙m梅和玉荣小姐妹为了保护集体的羊群而与暴风雪搏斗的英雄事迹写成。吴祖强王燕樵刘德海听一听:
描写了什么情景?它的主奏乐器是什么?分段欣赏——引子乐器陈列室 琵琶是我国的一种民族弹拨乐器。曲颈,半梨形音箱,四根弦。音色清脆柔和,演奏技巧多样,表现力极为丰富。请同学们聆听音乐,听一听,有你们熟悉的音调吗?由哪种乐器主奏?分段欣赏——第一部分请同学们想一想:这个主题与《草原赞歌》的旋律有什么联系?分段欣赏——第一部分短调特点
请同学们识唱主题旋律并和老师一起来表现。分段欣赏——第一部分请同学们再听一听:
主题出现时用动作来表现;说说每次出现有什么同?分段欣赏——第一部分请同学们总结一下:这部分音乐的情绪是什么?它表现了什么内容?分段欣赏——第一部分欢快活泼的放牧情景第一部分(A)
较 快 速度 节奏 旋律
轻快活泼灵活跳跃请同学们聆听音乐,听一听:这部分在情绪、节奏上与第一部分有什么不同?它表现了什么情景?分段欣赏——第二部分请同学们随音乐哼唱主题并运用肢体动作来表现音乐意境。分段欣赏——第二部分 第二部分(B)
宽广起伏 舒 展 缓 慢 曲调 速度 旋律
请同学们再听一听:在这部分音乐中,有一种乐器的音色与琵琶的音色交相辉映,能听出是哪种乐器吗?分段欣赏——第二部分草原的辽阔美丽完整聆听:请你来表现对乐曲的感受吧草原放牧采用独奏的传统民族乐器(琵琶),和西洋管乐队(圆号、双簧管)协同演奏。
-------琵琶协奏曲引子AB师 生 感 言热爱美丽的大草原,热爱我们的祖国!谢谢您的宝贵意见,再见!