队列队形 教案

三年级队列队形教案
班级 水平段
周次 执教人
教学内容 1.队列队形 2.游戏“穿过小树林”
教学目标 1、认知目标：通过通过本次课的学习，是学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、技能目标：培养学生的课堂纪律，听从指挥的习惯。 3、德育目标：培养学生的变向跑的能力和克服困难的精神。
教学 重难点 重点：动作自然，协调准确。 难点：重心前后稳定，节奏一致。 教学 准备
教学 环节 时 间 教学内容 教师活动 学生活动 组织
教学准备 一、课堂常规： 体育委员整队，报告人数 师生问好 宣布上课的内容和要求 检查服装，处理安排见习生 1.教师听学生报告，要求学生声音洪亮，精神饱满。 2.教师向学生问好。 3.教师向学生介绍本课的内容及要求 1.体育委员整队，集合清点人数；要求：快、静、齐。 2.学生向老师问好。 3.学生认真听老师宣布上课内容。 4.见习生要听从老师的安排，做游戏的裁判或帮老师搬运上课 的器械和用品。 组织：学生成四列横队，保持队形 ○
兴趣激发阶段 二、徒手操（4*8拍） 1.伸展运动 2扩胸运动 3.体侧运动 4.体转运动 5.腰部运动 6.弓步压腿 7.侧压腿 8.腕踝关节绕环 1.听老师口令做。 2.镜面领做 1.保持队形，安静。 2.动作要规范整齐。 3.动作迅速有力，每个动作要到位。 组织：四列横队，学生成体操队形散开 口令：开始时：立正、向右看齐、向前看、以XXX同学为基准成体操队形散开、取好前后左右的距离。 结束时：以XXX同学为基准向中看齐、整队，准备进行下一个环节。
情趣体验阶段 1.队列队形 1.集中注意力练习 2.快快集合 3.稍息、立正、向右看齐、向前看 4.向左转、向右转、向后转 5.变换队形 1.教师做讲解示范动作要领 2.老师对学生不懂的再次讲解 3.安排学生进行练习 4.纠正学生错误 5.提醒学生注意安全 认真听老师讲解 向老师提出问题认真练习 组织:四列横队集合 x x x x X x x x x x x x X x x x
游戏：穿过小树林 规则：1.必须站在起跑线后拍手才能起跑 2.不得碰倒小树，如碰倒需扶起后才能起跑 1.老师讲解游戏规则 2.老师进行分组 3.对学生进行安全教育 1.学生认真听游戏规则 2.学生在安全的情况下进行游戏 组织： x x x x X x x x x x x x X x x x
身心恢复阶段 四、结束部分 1.集合整队 2.放松练习 3.课堂小结 4.师生再见 1.集合整队，清点人数。 2.教师带领，放松练习，重点放松上肢。 3.讲评：讲评课堂纪律；讲评学习情况；找出优缺点，并提出希望。 4.安排学生收还器材。 1.学生成四列横队队形集合要求快、静、齐。 2.在老师的带领下并认真做放松练习。 3.认真听老师总结。 组织形式：四列横队
预计练习密度 35% 预计练习负荷 场地： 篮球场地