二年级上册数学课件－第二单元《几倍》｜沪教版 (共25张PPT)

(共25张PPT)

几倍
我会列式：
12里有几个4？



12 ÷4 = 3
24 ÷ 3 = 8
24里有几个3？

我会说：
3的4倍，就是（ ）个3，列式是（ ）。


4
3×4=12
求一个数的几倍是多少？
（用乘法）






4倍
抢答：
5的2倍，就是（ ）个5，列式是（ ）。




7的5倍，就是（ ）个7，列式是（ ）。



2
5×2=10
5
7×5=35
求一个数的几倍是多少？
自学提示：
1、先独自用小棒摆几架同样的飞机。
2、再在小组里说一说：你摆了几架飞机用了几根小棒？你的小棒数是老师的几倍？你是怎样想的？
摆一架飞机用
５根小棒
列式计算
如果是用20根小棒摆飞机，小棒数是老师的几倍？

如果是用45根小棒摆飞机，小棒数是老师的几倍？

20÷5=4
45÷5=9



就是求20里有几个5？
就是求45里有几个5？
第一行摆:
第二行摆:






















是 的( )倍。
做一做。




先想一想，再在书上圈一圈：怎样才能使大家更清楚地看出一份数和几份数？
列式： 16÷4=4
第一行摆:
















第二行摆:






是 的( )倍。
4

1、老师先拍手。
2、学生再拍手，并说一说：你拍了几下？你拍的是老师拍的几倍？
我们来拍手。
跳舞的有7人。
观众有5人。
唱歌的有 35 人。
解决问题：
提出一个与“倍”有关的问题？
唱歌的人数是
跳舞的几倍?
怎么想呢?
35 ÷ 7 = 5
唱歌的有 35 人。
答：唱歌的人数是跳舞的5倍。
解决问题：
跳舞的有7人。
小结：
求一个数是另一个数的几倍是多少？
就是求 一个数里有几个另一个数，
用除法计算。

(1)踢球的人数是跑步的几倍?
踢球的有 18 人。




=
18
÷
9
2
练武术的有3人
跑步的有9人。
试一试
(2)你还能提出什么问题?
踢球的有 18 人。
练武术的有3人
跑步的有9人。
闯关了
①8里面有（ ）个2，所以 8是2的（ ）倍。

②12里面有（ ）个6，所以12是6的（ ）倍。

③49里面有（ ）个7，所以 49是7的（ ）倍。


4
2
2
7
7
第一关：填一填。
4
台灯的价钱是台历的多少倍?
49 元
49 ÷ 7 = 7
7 元
答：台灯的价钱是台历的 7 倍。
第二关：算一算。
谁是谁的几倍呢？
24只
12只
2只
6只

第三关：说一说。
同学们在校门摆 4 行月季花，每行 9 盆。
我们要摆 6 盆蝴蝶花。
月季花的盆数是蝴蝶花的几倍?
9×4 ÷ 6 = 6
第四关：闯一闯。
(1)妈妈的岁数是小红的几倍?
(2)去年妈妈的岁数是小红的几倍?
小红
妈妈
我今年 6 岁。
我今年 36 岁。
36 ÷ 6 = 6
35 ÷ 5 = 7
第五关：试一试。




拓展小练笔：
小小商店
2角
3角
4角
6角
8角




生活园地
小小商店
2角
3角
4角
6角
8角
我有2元4角钱，如果全部用来买东西，我可以怎样买？
这节课你有什么收获？
总结：
求一个数是另一个数的几倍是多少？
就是求 一个数里有几个另一个数，
用除法计算。

再见！