5截取屏幕上的画面 课件（26张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 5截取屏幕上的画面 课件（26张幻灯片） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-10-27 20:47:03 | ||
图片预览
文档简介
课件26张PPT。截取屏幕上的画面任务一、打开纸牌游戏，截取纸牌游戏界面 请同学们通过看书P22页——P23页的图5—1、
图5—2完成。完成后在小组内交流，5分钟后请
组内同学推选一名同学全班交流。 提示：完成本次任务将会
用到“屏幕拷贝键”，该键在键
盘的“编辑键区” 。共同回忆如何截取纸牌游戏界面1.打开“纸牌”游戏窗口。
2.敲一下键盘上的屏幕拷贝键 。
3.打开画图软件。
4.选择“编辑” →“粘贴”命令，截取的画面出现在“画图”窗口中。
5.点击左边工具箱中的任何一种工具，取消虚线框。
6.选择“文件” →“保存”命令，将截取下来的画面保存起来。点击左边工具箱中的任何一种工具，取消虚线框。
请同学们观察上面一组图片和下面一组图片有什么不一样的？任务二、请同学们把“扫雷”游戏从整屏画面上截取下来 请同学们看书第24、25页的图5－3、图5－4。
完成后在小组内交流，5分钟后请组内同学推选
一名同学全班交流。 提示：图5—3、图5—4 是两种不同方法，你可以选择任意一种方法完成任务。共同回忆如何把“扫雷”游戏从整屏画面上截取下来1.打开“扫雷”游戏窗口，
敲一下屏幕拷贝键，截
取整屏画面到“画图”窗
口中，取消虚线框。2.从左边的工具箱中
选择“选定工具”，框
选所需的画面。 第一种方法
3.单击右键选“复制”。
4.再打开一个“画图”窗口，选择“编辑” →“粘
贴”命令。
5.选择“文件” →“保存”命令，保存截取到的
“扫雷”游戏画面。 第二种方法
3.单击右键选“复制到”。 任务三、请同学们打开桌面上“巨人的花园”的视频，截取几幅你喜欢的画面并保存。然后小组交流，再推选出一位同学全班交流。提示：当你们要截取画面时，可以先把视频暂停在你
想截取的画面上，再来截取。总 结：
今天的学习，我学会了什么 ？
评价：
1.我在什么方面的表现很好，在什么方面表现不
够？
2.以后要注意的是？
总体表现（优、良、差）
愉悦指数（高兴、一般、痛苦）
图5—2完成。完成后在小组内交流，5分钟后请
组内同学推选一名同学全班交流。 提示：完成本次任务将会
用到“屏幕拷贝键”，该键在键
盘的“编辑键区” 。共同回忆如何截取纸牌游戏界面1.打开“纸牌”游戏窗口。
2.敲一下键盘上的屏幕拷贝键 。
3.打开画图软件。
4.选择“编辑” →“粘贴”命令，截取的画面出现在“画图”窗口中。
5.点击左边工具箱中的任何一种工具，取消虚线框。
6.选择“文件” →“保存”命令，将截取下来的画面保存起来。点击左边工具箱中的任何一种工具，取消虚线框。
请同学们观察上面一组图片和下面一组图片有什么不一样的？任务二、请同学们把“扫雷”游戏从整屏画面上截取下来 请同学们看书第24、25页的图5－3、图5－4。
完成后在小组内交流，5分钟后请组内同学推选
一名同学全班交流。 提示：图5—3、图5—4 是两种不同方法，你可以选择任意一种方法完成任务。共同回忆如何把“扫雷”游戏从整屏画面上截取下来1.打开“扫雷”游戏窗口，
敲一下屏幕拷贝键，截
取整屏画面到“画图”窗
口中，取消虚线框。2.从左边的工具箱中
选择“选定工具”，框
选所需的画面。 第一种方法
3.单击右键选“复制”。
4.再打开一个“画图”窗口，选择“编辑” →“粘
贴”命令。
5.选择“文件” →“保存”命令，保存截取到的
“扫雷”游戏画面。 第二种方法
3.单击右键选“复制到”。 任务三、请同学们打开桌面上“巨人的花园”的视频，截取几幅你喜欢的画面并保存。然后小组交流，再推选出一位同学全班交流。提示：当你们要截取画面时，可以先把视频暂停在你
想截取的画面上，再来截取。总 结：
今天的学习，我学会了什么 ？
评价：
1.我在什么方面的表现很好，在什么方面表现不
够？
2.以后要注意的是？
总体表现（优、良、差）
愉悦指数（高兴、一般、痛苦）