四年级上册科学课件-12 我们的地球 冀教版 (共21张PPT)

课件21张PPT。我们的地球 地球这个名字来源于对大地形状的认识，最早可以追溯到古希腊学者亚里士多德从球体哲学上“完美性”和数学上的“均衡性”提出“地球”这个名称和概念。
　　西方人常称地球为盖亚，这个词有“大地之母”的意思。
　　地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是系中直径、质量和密度最大的类地行星。住在地球上的人类又常

壮丽唯美的地球景观称呼地球为世界。 地球的矿物和生物等资源维持了全球的人
口生存。地球上的人类分成了大约200个独立
的主权国家和地区，它们通过外交、旅游、贸
易和战争相互联系。人类文明曾有过很多对于
这颗的观点，包括神创造人类、天圆地方、
地球是宇宙中心等。 地球是上百万种生物的家园，包括人类。地球是目前人类所知宇
宙中唯一存在生命的天体。地球诞生于45.5亿年前，而生命诞生于地
球诞生后的10亿年内。从那以后，地球的生物圈改变了大气层和其它
环境，使得需要氧气的生物得以诞生，也使得臭氧层形成。臭氧层与
地球的磁场一起阻挡了来自宇宙的有害射线，保护了陆地上的生物。
地球的物理特性，和它的地质历史和轨道，使得地球上的生命能周期
性地持续。地球预计将在15亿年内继续拥有生命，直到太阳不断增加
的亮度灭绝地球上的生物圈。地球的结构 地球的表面被分成几个坚硬的部分，或 地球由地核到大气截面图
（部分按照比例）者叫板块，它们以地质年代为周期在地球表面移动。
地球表面大约71%是海洋，剩下的部分被分成洲和岛屿。液态水是所有
已知的生命所必须的，但并不在所有其他星球表面存在。地球的内部仍
然非常活跃，有一层很厚的地幔，一个液态外核和一个固态铁的内核。
　　地球会与外层空间的其他天体相互作用，包括太阳和月球。当前，
地球绕太阳公转一周所需的时间是自转的366.26倍，这段时间被叫做一
恒星年，等于365.26太阳日。地球的地轴倾斜23.4°（与轨道平面的垂线
倾斜23.4°），从而在星球表面产生了周期为1恒星年的季节变化。月球是
唯一的天然卫星，也是地球的卫星，诞生于45.3亿年前的月球，造成了地
球上的潮汐现象，稳定了地轴的倾角，并且减慢了地球的自转。大约38到
41亿年前，后期重轰炸期的小行星撞击极大地改变了表面环境。 1.人类所居住的这个行星，太阳系八大行星之一，它与太阳的平均距离为
149,597,870公里（1天文单位），在太阳系行星中排第三位，它的赤道半径为
6378.2公里，其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球位于宇宙中的位置：
银河系—猎户旋臂—太阳系—地月系——地球。
　2.指全世界：少年雄于地球，则国雄于地球。
　　——清· 梁启超《少年中国说》
3、地球是一个两极略扁的不规则椭球体。地球自西向东自转，同时又围绕
太阳公转。地球自转与公转运动的结合使其产生了地球上的昼夜交替和四季
变化(地球自转和公转的速度是不均匀的)。同时，由于受到太阳、月球、和附
近行星的引力作用以及地球大气、海洋和地球内部物质的等各种因素的影响，
地球自转轴在空间和地球本体内的方向都要产生变化。地球自转产生的惯性离
心力使得球形的地球由两极向赤道逐渐膨胀，成为目前的略扁的旋转椭球体，
极半径比赤道半径短约21千米，周长为4万千米，表面积为5.1亿平方千米。地
球从原始的太阳星云中积聚形成一个行星到现在的时间。目前对地球年龄的最
佳估计值为45.5亿年通常所说的地球年龄是指它的天文年龄。地球的天文年龄是
指地球开始形成到现在的时间，这个时间同地球起源的假说有密切关系。地球的形状　　科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极部位略扁赤道稍鼓的不规则椭圆球体。地球
的赤道半径约长6378.137Km，这点差别与地球的平均半径比，十分微小，从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体。
如果按照这个比例制作一个半径为1米的地球仪，那么赤道半径仅仅比极半径长了大约3毫米，凭着人的肉眼是难以察觉出来的，因此在制作地球仪时总是将它做成规则球体。关于保护地球的问题保护环境我们能做些什么？一. 提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识；二.奉献环保爱心，加入环保行列，保护水源环境；三.爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画； 四.节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；五.节约用纸；珍惜森林资源； 六.节约用电，不过早开灯，人走灯熄；...... ......感谢观赏，Bey--Bey!