3.1.5 去分母解一元一次方程学案(要点讲解+当堂检测+答案)

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名称 3.1.5 去分母解一元一次方程学案(要点讲解+当堂检测+答案)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2019-10-27 21:35:24

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文档简介

沪科版数学七年级上册同步学案
第3章 一次方程与方程组
3.1 一元一次方程及其解法
第5课时 去分母解一元一次方程
要 点 讲 解
要点一 去分母
1. 去分母:利用等式的基本性质2,方程的两边都乘以各分母的最小公倍数,可达到去分母的目的.
2. 当分母出现小数时,在把分母化为整数时容易与去分母混淆,前者实质是用分数的基本性质,而后者是用等式的基本性质.
要点二 去分母解一元一次方程
解较复杂一元一次方程的步骤:
(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.
经典例题1 解方程:-5=.
解:去分母,得4(2-x)-60=3(x-1),
去括号,得8-4x-60=3x-3,
移项,得-4x-3x=-3-8+60,
合并同类项,得-7x=49,
系数化为1,得x=-7.
易错易混警示 去分母时出错
去分母时,方程中的各项都分别乘以各分母的最小公倍数,运用的是等式的基本性质2,因此不要漏乘不含分母的项.
经典例题2 解方程:-=-1.6.
解:去分母,得5(10x+40)-2(10x-30)=-16,
去括号,得50x+200-20x+60=-16,
移项、合并同类项,得30x=-276,
系数化为1,得x=-9.2.
点拨:常出现的错误是在第一步变形时把等号右边-1.6漏乘以10.
当 堂 检 测
1. 解方程-=1,去分母正确的是(  )
A. 2-(x-1)=1 B. 2-3(x-1)=6
C. 2-3(x-1)=1 D. 3-2(x-1)=6
2. 下列方程去分母后结果正确的个数是(  )
①方程x-=去分母,得2x-x-1=2x+1;
②方程-=1去分母,得4x-2-3x-9=1;
③方程3x+=去分母,得15x+5-5x=x+2.
A . 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
3. 下面是解方程-=1的四步,其中最先发生错误的一步是(  )
A. 去分母,得2(x+1)-x-1=4
B. 去括号,得2x+2-x-1=4
C. 移项,得2x-x=4+1-2
D. 合并同类项,得x=3
4. 解方程-=1,去分母正确的是(  )
A. 1-(x-1)=1     B. 4-3(x-1)=12
C. 4-3(x-1)=1 D. 3-4(x-1)=12
5. 解方程-1=时,第一步应在方程两边同时 ,得 .
6. 已知与的值相等,则x= .
7. 依据下列解方程=的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为=,(分数的基本性质)
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).( )
去括号,得9x+15=4x-2.( )
( ),得9x-4x=-2-15.( )
合并同类项,得5x=-17.(合并同类项的法则)
( ),得x=-.( )
8. 解方程:
(1)=;
(2)=1-x.
当堂检测参考答案
1. B 2. A 3. A 4. B
5. 乘以6 3(x+1)-6=2x
6. 14
7. 等式的基本性质2 去括号法则 移项 等式的基本性质1 化系数为1 等式的基本性质2
8. 解:(1)去分母,得2(7x-5)=3,去括号,得14x-10=3,移项、合并同类项,得14x=13,两边同除以14,得x=. 
(2)去分母,得x+3=2(1-x),去括号,得x+3=2-2x,移项、合并同类项,得3x=-1,两边同除以3,得x=-.