沪科版数学七年级上册同步学案
第3章 一次方程与方程组
3.2 一元一次方程的应用
第1课时 等体积变形问题和行程问题
要 点 讲 解
要点 等体积变形问题和行程问题
1. 列一元一次方程解应用题的步骤
(1)审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系.
(2)找:找出能够表示问题含义的一个等量关系(可借助于示意图、表格等).
(3)设:设未知数.
(4)列:根据这个等量关系列出需要的式子,从而列出方程.
(5)解:解所列出的方程,求出未知数的值.
(6)答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位名称).
2. 等体积变形问题
形积问题,虽然形状、面积和体积都可发生改变,但应用题中仍然含有一个等量关系.
(1)形状发生了变化,而体积没有变.此时等量关系为变化前后体积相等.
(2)形状、面积发生了变化,而周长没有变.此时等量关系为变化前后周长相等.
(3)形状、体积不同,但根据题意能找出体积之间的关系,把这个关系作为等量关系.
经典例题1 一块长、宽、高分别为4cm,3cm,2cm的长方体橡皮泥,要用它来捏一个底面半径为1.5cm的圆柱,圆柱的高是多少?
解析:题中存在的等量关系是V长方体=V圆柱.
解:设圆柱的高是xcm,根据题意,得4×3×2=π×1.52x,所以x=.
答:圆柱的高是cm.
3. 行程问题
常用数量关系:路程=平均速度×时间;时间=;平均速度=.
这类问题一般分为相遇问题和追及问题.
相遇问题的特点是相向而行,等量关系一般是:双方所走的路程之和=全部路程.(仅指第一次相遇,以下同).
追及问题的特点是同向而行,等量关系一般是:双方行程的差的绝对值=原来的路程(开始时双方相距的路程).
环形跑道上的相背而行中的等量关系:甲跑的路程+乙跑的路程=环形跑道长度.
环形跑道上的同向而行中的等量关系:甲跑的路程-乙跑的路程=环形跑道长度(甲的速度大于乙的速度).
经典例题2 小亮与小莹在运动场上跑步,跑道一圈的长为400米.小亮与小莹的速度分别为5米/秒与4米/秒.
(1)如果二人从跑道上某一位置同时相背起跑,那么经过多少秒二人第一次相遇?
(2)如果二人从跑道上某一位置同时同向起跑,那么经过多少分钟小亮第一次追上小莹?
解析:(1)中存在的等量关系:小亮跑的路程+小莹跑的路程=400米,这属于相遇问题;(2)中存在的等量关系:小亮跑的路程-小莹跑的路程=400米,这属于追及问题.
解:(1)设经过x秒二人第一次相遇.根据题意,得5x+4x=400,解这个方程,得x=.
(2)设经过y秒小亮第一次追上小莹.
根据题意,得5y-4y=400,解这个方程,得y=400.=(分).
答:(1)经过秒二人第一次相遇.(2)经过分钟小亮第一次追上小莹.
当 堂 检 测
1. 如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,其内部底面面积分别为80cm2,100cm2,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,乙中的水位高度比原先甲中的水位高度低了8cm,则甲容器的容积为( )
A. 1280cm3 B. 2560cm3 C. 3200cm3 D. 4000cm3
2. 汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员摁一下喇叭,4秒后听到回声,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒,设听到回声时,汽车离山谷x米,根据题意,列出方程为( )
A. 2x+4×20=4×340 B. 2x-4×72=4×340
C. 2x+4×72=4×340 D. 2x-4×20=4×340
3. 小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10min,每小时骑12km就会迟到5min.问他家到学校的路程是多少千米?设他家到学校的路程是xkm,则根据题意列出的方程是( )
A. +=- B. -=+
C. -=- D. +10=-5
4. 一个长方形的周长是40cm,若将长减少8cm,宽增加2cm,长方形就变成了正方形,则正方形的边长为( )
A. 6cm B. 7cm C. 8cm D. 9cm
5. 在400m长的环形跑道上,甲练习骑自行车,速度为6m/s,乙练习跑步,速度为4m/s,若两人同时、同地、相向而行, s后两人首次相遇.
6. 要锻造直径为50cm,高为40cm的圆柱毛坯,需要截取边长为20cm的方钢多长?设需要截取边长为20cm的方钢xcm,根据题意得方程 .
7. 甲、乙两站相距240km,从甲站开出来一列慢车,速度为80km/h,从乙站开出来一列快车,速度为120km/h,问:如果两车同时开出,同向而行(快车在后),那么快车经过 小时可以追上慢车.
8. 一个三角形的三条边的长度之比为2∶4∶5,最长的边比最短的边长6cm,求该三角形的周长.
9. 一架战斗机的贮油量最多够它在空中飞行4.6h,飞机出航时顺风飞行,在无风时的速度是575km/h,风速为25km/h,这架飞机最远能飞出多少千米就应返回?
当堂检测参考答案
1. C 2. A 3. A 4. B
5. 40
6. π·()2×40=202x
7. 6
8. 解:设该三角形的边长分别为2x cm,4x cm,5x cm.由题意得5x-2x=6,解得x=2.所以2x+4x
+5x=11x=11×2=22,即该三角形的周长为22 cm.
9. 解:设飞机顺风飞行的时间为t h.依题意,有(575+25)t=(575-25)(4.6-t),解得t=2.2.则(575+
25)t=600×2.2=1320.答:这架飞机最远能飞出1320 km就应返回.