(共10张PPT)
我们离不开呼吸
浮潜为什么要带呼吸管啊?
活动1:追踪气体进出人体的路线
1.活动与感受
请先深吸一口气,再缓缓呼出,感受呼吸过程在气体经管了人体的哪些器官?
呼吸系统
人体通过呼吸系统与外界空气进行交换
呼吸系统组成
由呼吸道和肺组成,其中,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管
肺的功能
支气管在肺里不断分支,在细支气管的末端形成许多肺泡。肺泡是人体与外界进行气体交换的主要场所。
活动2:感受呼吸时身体的变化
活动要求
用手按住胸部,或用双手放在两侧肋骨上,然后深吸气,再深呼气,感受胸部有啥变化?
吸气 呼气
胸
肺
气体
胸廓扩大
胸廓缩小
肺部扩张
肺部收缩
外界的气体被吸入
体内气体被呼出
小结:
吸气时,胸廓扩大,肺扩张,吸入外界空气;
呼气时,胸廓缩小,肺收缩,呼出体内气体。
活动3:吸入和呼出的气体有什么不同
1.实验工具与材料
烧杯、50ml澄清石灰水、洗耳球、吸管
实验操作
1.向两个烧杯倒分别入等量的澄清石灰水
2.用洗耳球向其中一杯澄清石灰水反复注入空气
3.用吸管向另一杯澄清石灰水吹气
注意:不要吸食石灰水
2.实验观察与思考
问题1:石灰水发生了什么变化?
吹出的二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。
问题2:呼出的气体中,二氧化碳的量增加了,说明了什么问题?
人体内产生了二氧化碳并随着呼气排出体外
(注意):呼气还会带走部分水蒸气。
总结
吸气时,空气中的氧气到达肺泡后由血液运输到全身各处,供人体各项生命活动使用;呼气时,体内产生的二氧化碳和部分水分通过血液运输到达肺泡后被呼出体外。