五年级上册科学课件-1.4 蚯蚓的选择 教科版 (共52张PPT)

课件52张PPT。4.蚯蚓的选择大家好，我就是传说中的蚯蚓。你知道我喜欢怎样的生活环境吗？你一般在什么地方能看到我？蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？ 对比实验。改变条件：光亮。实验主题一： （1）把5条蚯蚓放在光反应盒天窗这边，盖好盖子。
（2）用手电筒照射天窗，观察蚯蚓的反应，做好观察和记录。
（3）再做一次。建议实验步骤实验主题二：
蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境呢？（1）把盒子中间的隔板抽出来。
（2）把5条蚯蚓放在盒子的中间，观察蚯蚓的反应，做好观察和记录。
（3）再做一次。建议实验步骤 蚯蚓是一种变温动物,生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。
各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的要求。 当环境不适应动物生存的时候，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。谁能说说相关动物与环境的例子？ 拓 展：体形肥大，在南极低温环境下可以减少热量的散失。
脂肪积厚，在极夜缺少食物的情况下，能以此维系生命。
?企 鹅天 鹅一是随环境气候变化有迁徙的习性。
二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。青 蛙变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。
青蛙的体色与周围环境的颜色相协调，有保护作用。大 雁迁徙狼夏季换成短毛装，冬季换成长毛装。 为了让动物有一个更好的生存环境，我们要注意保护好我们的地球环境。最酷的迷彩服 为什么蝴蝶多在白天活动？ 为什么蛾多在夜间活动？为什么猴多生活在炎热的丛林中？好热呀！为什么白熊生活在寒冷的北冰洋？为什么鱼只能生活在水中？帅哥是我 为什么骆驼可以生活在干旱的沙漠中？我来告诉你 各种动物都必须生活在一定的环境里。妈 妈 等 等 我 ！高瞻远瞩不怕冷就来玩！我 是 谁 ？俺可不是牛！今儿个是你先惹我！我家都是大花脸我的戒指掉哪儿哪？火烈鸟形形色色的金鱼小结 像蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。 像蚯蚓一样,各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求. 当环境不适应动物生存的时候,它
们会重新选择合适的环境生活.课堂练习选择题。
⑴ 蚯蚓生活在土壤中，由此可推测它适应（ ）
A、黑暗的环境 B、干燥的环境

⑵ 不同的动物对环境有（ ）
A、相同的需求 B、不同的需求⑶生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（） 的。
A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色
⑷鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（）
A.能影响环境 B.能改变环 C.依赖环境
补充作业1、动、植物的生存都需要一定的____，不同的动物对_____有不同的需求。
2、蚯蚓喜欢生活在____ 、 ____的环境中。
3、生活在青山中的青蛙体色是____的,而生活在沙漠中的青蛙的体色是____的.1、动、植物的生存都需要一定的环境__，不同的动物对环境有不同的需求。
2、蚯蚓喜欢生活在潮湿、 阴暗的环境中。
3、生活在青山中的青蛙体色是绿色的,而生活在沙漠中的青蛙的体色是灰色的.扩充题:
1、动物和人类会对外界的变化和刺激作出反应,这是生物( )的结果。扩充题:
1、动物和人类会对外界的变化和刺激作出反应,这是生物( 适应环境)的结果.
2、将蚯蚓放入木盆内，木盆上面盖一个瓷盆，用电灯从木盆的一端照射蚯蚓，我们会看到（ ）。2、将蚯蚓放入木盆内，木盆上面盖一个瓷盆，用电灯从木盆的一端照射蚯蚓，我们会看到（ 蚯蚓会向黑暗中爬去 ）。3、在探究实验“光对蚯蚓的影响”中，作为实验的变量应是（ ）3、在探究实验“光对蚯蚓的影响”中，作为实验的变量应是（ 光照 ）4、某同学在校园里浇花时发现了几只小动物，他和同学们对这种小动物的生活环境产生了兴趣，，便一起去寻找探索，他们四处寻找发现这种小动物的数据如下表。根据他们的记录，可知道适宜这种小动物生存的环境条件是（ ）。
说说这些动物各适应什么样的环境里?燕子————喜欢生活在温暖的环境里。
老虎————深山老林里。
鲸鱼————大海里。
鹅—————水
雪狼————冰天雪地
企鹅————温度很低的南级
蚁穴————干燥松土结论:
自然界之间的事物是相互联系的.
（如候鸟迁徙,青蛙、蛇等动物冬眠）。