人教部编版历史八年级上第18课从九一八事变到西安事变课件（共34张PPT）

(共34张PPT)
第18课
从九一八事变到西安事变
知道日本侵略者制造九一八事变的经过、结果。了解中国人民局部抗战的开始
知道一二九运动的时间、口号、意义
知道西安事变的经过，理解西安事变和平解决的历史意义。

学习目标













































































































































1.历史：1904—1905年，日本和俄国为争夺在中国东北的利益，发生日俄战争，日本战胜，遂控制了南满铁路和辽东半岛并驻军。1919年，关东军司令部组建，成为侵略中国东北的军事指挥机关。1927年，日本内阁召开“东方会议”，确立了分离满蒙，侵略中国，吞并亚洲，称霸世界的方针。
2.国内：国民党全力“围剿”红军，使日本有机可乘。
3.国际：1929年开始的资本主义经济大危机波及日本，为了摆脱危机，日本加快侵略中国的步伐。此时的欧美正忙于应付经济大危机，无暇东顾。



日本侵略军侵略
中国东北，为什么
先制造柳条湖事件呢？
为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击，从而侵占整个东北，最终独占中国。
九一八事变爆发前，日本侵略者制造了什么事件？

（东北军驻地）
800米
7500米

日本侵略军为何在侵略东北前先制造了
柳条湖事件呢？
？
思考
为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。
柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，偏于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”
——1931年8月16日电
沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。
——事变后蒋至张的密电
九一八事变

蒋介石：不抵抗政策
中国采取了什么样的态度？
东三省沦陷
1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。

长春
末代皇帝溥仪
东三省沦亡
1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。

长春
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18 从九一八事变到西安事变
日
军
在
东
北
犯
下
滔
天
罪
行
活埋中国人的万人坑
刺杀幼童之后，集薪待焚
731部队拿活人做试验
日军对我平民大屠杀
日军残杀东北义勇军
日军虐杀中国平民
国家兴亡，匹夫有责

01

中国共产党：东北抗日游击队

02

东北人民与爱国军官：自发组成东北抗日义勇军

03

中国国民党：东北军抗日将领马占山、蒋光鼐、蔡廷锴

1936年，改编为共产党领导的东北抗日联军
中国人民抗日战争的起点，
也揭开了世界反法西斯战争的序幕
中国人民的局部抗战
东北人民和未撤走的东北军
组织抗日义勇军
中国共产党派杨靖宇
组织抗日游击队

1936年，中国共产党领导的东北抗日联军成立


杨靖宇
中国人民的
局部抗战开始
杨靖宇
杨靖宇牺牲后，日军残忍的割下他的头颅，剖开他的腹部，在胃里没有找到一粒粮食，只有未消化的草根与棉絮。
烈士英魂永存
杨靖宇
赵一曼
中国共产党派杨靖宇赵一曼等人组建东北抗日游击队
杨靖宇的牺牲
1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省（河北、山东、山西、察哈尔、绥远）脱离中国版图。

日本策划“华北自治运动”
二、华北危机与一二九运动
一二·九运动
一二·九运动
时间
地点
口号

结果
影响


性质 爱国救亡运动
1935年12月9日
北平新华门前
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等
反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
1935年12月9日,在中国共产党领导下,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,向国民党当局请愿.他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治””停止内战,一致抗日”等口号,举行示威游行.反动军警用大刀,水龙,木棍镇压学生.这就是著名的“一二.九运动”。

意义：这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图
吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,
促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来.
一二·九运动中学生与军警搏斗
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18 从九一八事变到西安事变
国民党
屠杀剿灭
攘外必先安内
西安
事变
合作
抗日
共产党
土地革命
武装斗争
农村革命根据地
建立抗日民
族统一战线







国共矛盾为主
中日矛盾上升
三、西安事变
共产党：
西安事变的背景
1935年8月，中共中央发表《为抗日救国告全体同胞书》，即“八一宣言”要求“停止内战，一致抗日”。
1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，提出要建立民族统一战线。
国民党：
蒋介石坚持“攘外必先安内”的反动政策，置民族大义于不顾
东北沦亡、华北危急，中日民族矛盾上升为最主要矛盾。
国内形势：
西安事变（双十二事变）
原因 根本
直接
时间
目的
人物
性质
经过
1936年12月12日
为了逼迫蒋介石抗日
张学良、杨虎城（千古功臣、民族英雄）
张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，联共抗日。
一次爱国性质的“兵谏”
概况
中日民族矛盾上升为最主要矛盾
蒋介石的不抵抗政策

1936.12.12.
西安 临潼华清池
兵谏——逼蒋抗日
1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，扣押蒋介石，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”，又称“双十二事变”
张学良
杨虎城
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18 从九一八事变到西安事变
3.西安事变和平解决
西安事变后，各派政治力量的态度如何？
亲日派何应钦主张武力讨伐张杨，炸平西安，欲置蒋于死地，自己取而代之。
亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判，以和平的方式营救蒋介石。

中国共产党主张是什么？
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18 从九一八事变到西安事变

我们这就准备赴西安与张、杨谈判，想办法争取放蒋。
亲英美派宋美龄
日 本

哼！我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀吧！等到他们打到精疲力尽的时候，中国就是我的了。
英 美

如果中国被日本占领了，我们在华的利益还能有保证吗？一定要使中国人和平解决西安事变。
亲日派何应钦

讨伐张学良，至蒋介石于死地。蒋介石你也有今天，你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐。
西安事变后的复杂形势
　　1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安，首先与张、杨沟通；然后又与蒋谈判。
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18 从九一八事变到西安事变

中共通过谈判，促成事变和平解决。
蒋：恩来，你是我的部下，你应该听我的话。
周：只要蒋先生能够……停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。
电影《西安事变》剧照
经过谈判，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张
合作探究
　　 讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这是为什么？

（1） 西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。
（2）而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于进一步侵略中国。
（3）所以中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
西安事变的解决：
出于民族利益考虑，共产党派周恩来到西安进行谈判，西安事变得以和平解决。
西安事变的结果：
蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日。
历史意义：
1.揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
2.十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。



知识小结
1931年
9月18日












九一八事变
1935年下半年
华北危机
1935年12月9日
一二.九运动
1936年12月12日
西安事变
局部抗战开始
面临亡国灭种危机
抗日救亡运动新高潮
抗日民族统一战线初步形成
1.右图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区，它记录了日本侵略中国的史实，是进行爱国主义教育的基地。与该建筑物直接相关的历史事件是（ ）
A.七七事变 B.九一八事变
C.西安事变 D.南京大屠杀
2.歌词：“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡……爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！”反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了（ ）
A．局部抗战阶段 B．全面抗战阶段
C．局部反攻阶段 D．全面反攻阶段
B
A
课堂检测
3.“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句话生动准确地概括了当时严峻的社会形势。青年学生掀起了 （　　）
A．五四运动 B．“华北自治运动”
C．九一八事变 D．一二?九运动
4.1936年12月13日，《西北文化日报》登载了一则重要新闻，标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是 （ ）
A.黄埔军校的建立 B.百日维新
C.重庆谈判 D.西安事变
D
D
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18 从九一八事变到西安事变
5.揭开国共两党由内战到联合抗日序幕的是 （　　）
A．“一二?九运动”
B．西安事变的和平解决
C．建立敌后根据地
D．国民党发表国共合作宣言
6.西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，主要是因为 （　　）
A．中日民族矛盾是社会的主要矛盾
B．国民党政府已经开始积极抗战
C．抗日民族统一战线已经形成
D．国共两党间的矛盾已经清除
B
A
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18 从九一八事变到西安事变