第19课 海洋和陆地 课件 (共11张PPT)

课件11张PPT。第5单元 地球上的水5.2 海洋和陆地科学概念目标
（1）认识地球仪。
（2）认识海洋和陆地，知道地球表面海陆分布的情况。
科学探究目标
（1）能够通过多种方式比较海洋和陆地的大小。
（2）能用图示符号、图表等方式记录、整理信息，以及陈述证据和结果。
科学态度目标
能用大胆表达自己的观点，进行合作学习。
科学、技术、社会与环境目标
了解人类的生活和生产可能对环境造成破坏，树立参与环境保护活动的意识，愿意采取行动保护环境，节约资源。教学目标新课引入地球的颜色
地球上陆地和海洋的分布到底是怎样的呢？从月球看地球地球的模型——地球仪认识地球仪底座固定架地轴球赤道北半球南半球了解陆地和海洋的全貌认识海洋和陆地陆地：地球表面未被海水淹没的部分，包括大陆和岛屿等。
海洋：地球表面连成一体的海和洋的统称。洋海大陆岛屿六大陆和四大洋探究海洋和陆地的分布情况海洋面积大于陆地面积，海陆分布不均海陆面积比探究海洋和陆地的分布情况地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的7/10，陆地面积约占地球总面积的3/10。海洋陆地还可以用什么方法表示？制作海洋和陆地分布的模型拓展活动你还有什么好的方法？用彩笔绘制用超轻粘土粘贴总结陆地：大陆和岛屿，占3/10
海洋：海和洋，占7/10六大陆：亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆
南美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。
①地球仪上赤道上部是南半球。（ ）
②湖水都会通过河流注入大海。（ ）
③最大的洋是大西洋。（ ）
（2）选择正确答案的序号填在括号里。
①海和洋（ ）。
A.是连在一起的 B.被岛屿隔断了 C.一个在陆地，一个在大海上
②地球表面海洋的面积大约是陆地的（ ）。
A.一倍多 B.两倍多 C.三倍多
③北半球的陆地比南半球（ ）。
A.多 B.少 C.不确定基础达标综合探究（1）在地球仪上找出中国、美国、俄罗斯、加拿大和澳大利亚的位置，估计一下谁的国土面积大，再查找资料，看看真实情况与你估计的是否相符。
（2）小明从一个海岛上乘船出海，如果他一直向东，理论上他能回到起点吗？为什么？