七年级 天气和气候

课件30张PPT。风 云雷雨春夏秋冬 雪第四章 第一节 天气与气候主讲： 李 忠
双塔中学 想一想 、 说一说 结合实际谈一谈天气、气候与人类生产生活的关系气象与军事 以下三国故事中，诸葛亮利用了什么有利的天气？草船借箭火烧赤壁阅读课本，思考： 一、下列词语，那些描述的是天气，那些描述的是气候？1、风和日丽 2、常年积雪
3、阴转多云 4、暴风骤雨
5、长夏无冬二、判断以下几句话，那些是说天气的？
那些是说气候的？气候1、四季如春
2、终年炎热
3、冬季寒冷干燥，夏季高温多雨天气4、夜来风雨声，花落知多少
5、连续两天风雪，降温达15摄氏度小组讨论：天气与气候的区别
天气和气候的概念天气与气候的区别 天气是指一个地方_________ 时间的大气状况，
气候是指某个地方_______ 天气的 状况齐声朗读短多年平均活动阅读：课本、地图册
认识：天气符号
思考：那些天气符号看不懂？（作上记号并互相讨论）台风北风5级活动 一、读教材58页图4-3，以天气预报员的身份，预报世界主要城市的天气预报 二、读59页四幅图，分析天气符号所代表的天气与人们的活动是否妥当？天气预报员招聘考试开始S北京 9 。C / 10 。C 强沙尘暴西北风5级重庆 15 。C/19。C多云转雷阵雨武汉 12 。C/16 。C小雨转中雨哈尔滨 -4 。C / 0 。C雨夹雪转中雪 阅读59页空气质量日报表，思考：A、那些城市的空气质量最差？B、那些原因会造成空气质量差？资料： 北京王府井大街上午9：30能见度很好，沙尘暴来临后，上午11：30，能见度很差，街灯、路灯全都亮了。人们
出门必须戴口罩。奥运会要来了，这样的环境你喜欢吗？气象与北京奥运 为把北京奥运会办成“绿色奥运”，国家颁布了《北京市大气污染防治法》，并将陆续发射六颗气象卫星为北京奥运会提供全方位的气象服务。想一想：这节课我们学到了什么？本课要点天气和气候的概念与区别关心周围的空气质量气象对生产和生活的影响认识天气符号、学会
看懂卫星云图和天气图小组讨论：大足今天的天气怎样？
大足的气候怎样描述？（用图画出来）课外活动 搜集重庆地区空气质量日报，看那些地区空气质量差？想想原因。
将活动的记录带来，下次上课交流，讲给大家听。
再见