课件12张PPT。 第六单元 数据的收集与整理第二节 普查和抽样调查北师大版 七年级上册考点 1 普查和抽样调查
1.下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命
;③为保证“神舟九号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐
某班次客车的乘客进行安检.其中适合采用抽样调查的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.要调查下面的问题,适合做全面调查的是( )
A.某班同学“立定跳远”的成绩
B.某水库中鱼的种类
C.某鞋厂生产的鞋底承受的弯折次数
D.了解某城市居民收看某电视台的时间 针对训练·各个击破BA考点 1 普查和抽样调查
3.以下调查中,不适合用全面调查的是( )
A.了解全班同学每周体院锻炼的时间
B.旅客上飞机前的安检
C.学校招聘老师,对应聘人员面试
D.了解全市中小学生每天的零花钱数目针对训练·各个击破D考点 2 总体、个体、样本
4.某市初中毕业考试的考生人数约为 3.2 万名,从中抽取 300 名考生的数学
成绩进行分析,在本次调查中,样本指的是( )
A.300 名考生的数学成绩 B.300
C.3.2 万名考生的数学成绩 D.300 名考生针对训练·各个击破A考点 2 总体、个体、样本
5.今年我市有4万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽
取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:
①这 4 万名考生的中考数学成绩的全体是总体;②每个考生是个体;
③2 000 名考生是总体的一个样本;④样本容量是 2 000,
其中说法正确的有( )
A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个
针对训练·各个击破C考点 2 总体、个体、样本
6.2019 年某市有 9 万名初中生参加中考,为了解这 9 万名学生的数学成绩
,市教研室进行了一次摸底考试,从中抽取了 1 200 名考生的数学成绩进
行统计分析,在这个问题中:
(1)采用哪种调查方式?
(2)总体、个体、样本各是什么?
【答案】(1)抽样调查.
(2)总体:某市 9 万名考生的数学成绩;
个体:某市每一名考生的数学成绩;
样本:抽取的 1 200 名考生的数学成绩.针对训练·各个击破
巩固提升·融会贯通7.经常发现一些家长评价一所学校时说:“这所学校管理太差了,学生也会
偷盗,打架”这种说法合适吗?我们还需要知道哪些数据,才能了解学校
管理的真实情况?
【答案】不太合适,还需要知道具体数据才能清楚了解学校管理的真实情
况. 如:学生总人数是多少人,有偷盗,打架行为的有多少人,与
同类学校相比情况如何等.
巩固提升·融会贯通8.为了了解某城市市民使用牙膏品牌的情况,下面是甲、乙、丙三人的调
查结果.
甲:在某中学调查了 800 名初中生使用牙膏品牌的情况;
乙:在某单位调查了 800 名成年人使用牙膏品牌的情况;
丙:调查了 20 名老人、学生、儿童使用牙膏品牌的情况.
(1)你认为他们的调查方式如何?说明你的理由.
(2)你认为在选取样本时应注意什么?
【答案】(1)甲、乙、丙三人的调查方式都不是很科学,因为甲、乙所调查
的对象是片面的,不具有代表性,而丙所调查的人数又太少,
不具有广泛性.
(2)样本的选取票兼顾各层面、各区域,样本容量应该设置大一些,
也就是说样本要具有代表性、广泛性和真实性.
巩固提升·融会贯通9.以“光盘”为主题的公益活动越来越受到社会的关注.某校为培养学生勤
俭节约的习惯,随机抽查了部分学生(态度分为:赞成、无所谓、反对),
并将抽查抽查结果绘制成图 1 和图 2(统计图不完整).请根据图中提供的
信息,解答下列问题:
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