第五章 第一节　光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习

第五章　绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
第一节　光合作用吸收二氧化碳释放氧气
?小试身手
1．[基础题]养金鱼时，在鱼缸中放一些水草的主要作用是(　　)
A．增加养料　　　　　B．提供能量
C．增加二氧化碳 D．增加水中氧气
2．[基础题]某实验小组试图采用图3－5－1中①～④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中，正确的装置组合为(　　)
　
图3－5－1
A．①②　 B．②③　 C．②④　 D．③④
3．[基础题]某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列措施，其中不能达到目的的是(　　)
A．适当提高二氧化碳浓度
B．合理密植
C．减弱大棚内的光照强度
D．适当增加光照时间
4．[提高题]分析某同学总结的光合作用表达式，可知光合作用(　　)
二氧化碳＋水有机物(主要是淀粉)＋氧气
A．在有光和无光时都能进行
B．把简单的有机物转化成复杂的有机物
C．原料是二氧化碳、水、光
D．把光能转化为化学能储存在有机物中
5．[提高题]英国科学家普利斯特利曾在两个严格密封的钟罩内各放入一只老鼠，且保证供给老鼠足够的食物和饮水，另外在A钟罩内放入一盆植物。请据图3－5－2分析回答：
图3－5－2
(1)若将此装置放在阳光下，　　　　钟罩内的老鼠会先死亡。原因是老鼠进行　　　作用要吸收　　　，放出　　　　，时间长了会缺氧；而　　　　钟罩内的老鼠能长时间生活，原因是绿色植物在阳光下进行　　　　作用产生　　　　，并吸收了老鼠呼出的　　　　。
(2)若将此装置放在黑暗处，　　　　钟罩内的老鼠会先死亡，因为植物和老鼠争夺　　　　　　。
?直击中考
6．[龙东中考] 下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率(　　)
A．松土排涝　　　　B．合理密植
C．带土移栽 D．地膜覆盖
7．[亳州中考]如图3－5－3为植物的光合作用示意图，请根据图回答下面的问题。
图3－5－3
(1)光合作用的原料有　　　　和　　　　(填写字母)。
(2)光合作用的能量来源是A，在绿叶中有能量转换器　　　　可把来自A的能量转化成化学能储存在有机物中。
(3)光合作用需要的物质E是根通过成熟区的　　　　从土壤中吸收的。
(4)光合作用产生的气体[　]　　　　，是人和动物呼吸都需要的气体。

教师详解详析
1．D　[解析] 水草可以进行光合作用产生氧气，能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以保证其长时间存活。
2．B　[解析] 实验探究“光照是光合作用的必要条件”，因此，实验变量是有无光照，而其他变量必须相同。①②组合，实验变量是有无金鱼藻。②③组合，实验变量是有无光照。②④组合，实验变量是有无光照和金鱼藻，实验变量不唯一，不符合单一变量的原则。
3．C　
4．D　[解析] 光合作用的条件是光，原料是二氧化碳和水，光合作用的实质是把无机物转化为有机物，把光能转化为储存在有机物中的化学能。
5．(1)B　呼吸　氧气　二氧化碳　A　光合　氧气　二氧化碳　(2)A　氧气
6．B　[解析] 合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的重要措施。
7．(1)B　E　(2)叶绿体　(3)根毛　(4) C　氧气