人教部编版历史七年级上册第14课 沟通中外文明的丝绸之路 (共28张PPT+1个视频)

课件28张PPT。导入：当一带一路国际合作高峰论坛即将开幕之际，我们一起来穿越历史，看看开辟丝绸之路的先祖们付出怎样的艰辛和血泪……第14课 沟通中外文明的
“丝绸之路” 教学活动环节：第一环节：我是张骞，听我说（学习张骞通西域）
第二环节：你是商人，听你说（学习丝绸之路）
第三环节：我问你答，一起说（西域都护的设置）活动课西域指的是哪里？西域现今玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。一张骞通西域 控 制 张骞出使西域的背景阳 关玉门关我是张骞，听我说 二千多年过去了，我出使西域的艰辛从来没有向任何人说过，在心里憋了二千多年了，今天借这个机会，我把这段艰辛告诉大家，和大家一起分享我经历的艰难和成功的喜悦，希望大家能耐心听我的倾诉……张骞出使西域路线图公元前126年公元前138年 武帝建元二年（前139年），我张骞奉命率领一百多人，从陇西（今甘肃临洮）出发。
一行人，一路西行，开始了漫漫的征程……
踏上沙漠的那一刻，任何想象的艰难都变得苍白无力。沉重的时间压满戈壁。戈壁滩太苍老了，苍老得难以寻觅一缕青丝，难以撷到一缕年轻的记忆，仿佛历史就蹲在这里不再走了，昨天，今天，还有明天都凝固在一起。 我们西行进入河西走廊。这一地区自月氏人西迁后，已完全为匈奴人所控制。正当我们一行匆匆穿过河西走廊时，不幸碰上匈奴的骑兵队，全部被抓获。匈奴的右部诸王将立即把我们人押送到匈奴王庭（今内蒙古呼和浩特附近），见当时的军臣单于（老上单于之子）。军臣单于看到这些衣衫褴褛，被饥渴折磨的变成样子时，很是震惊，当得知我们欲出使月氏后，对我们说：“月氏在吾北，汉何以得往？使吾欲使越，汉肯听我乎？”这就是说，站在匈奴人的立场，无论如何也不容许汉使通过匈奴人地区，去出使月氏。就像汉朝不会让匈奴使者穿过汉区，到南方的越国去一样。匈奴人没有杀我们，只是派人把我们分散开软禁起来。
一天，我们趁匈奴人的不备逃走，离开匈奴地盘，继续向西行进。由于我们仓促出逃，没有准备干粮和饮用水，一路上常常忍饥挨饿，干渴难耐，随时都会倒在荒滩上。好在随从中有个叫堂邑父射得一手好箭，沿途常射猎一些飞禽走兽，饮血解渴，食肉充饥，才躲过了死亡的威胁。
我们一行，风餐露宿，备尝艰辛。干粮吃尽了，就靠善射的堂邑父射杀禽兽聊以充饥。不少随从或因饥渴倒毙途中，或葬身黄沙、冰窟，献出了生命。这样，一直奔波了好多天，终于越过沙漠戈壁，翻过冰冻雪封的葱岭（今帕米尔高原），来到了大宛国（今费尔干纳）。大宛国王派人将我们送到康居（今乌兹别克斯坦和塔吉克斯坦境内）。康居王又遣人将他们送至大月氏。
这时大月氏人，由于新的国土十分肥沃，物产丰富，并且距匈奴和乌孙很远，外敌寇扰的危险已大大减少，改变了态度。当我向他们提出建议时，他们已无意向匈奴复仇了。加之，他们又以为汉朝离月氏太远，如果联合攻击匈奴，遇到危险恐难以相助。我们在月氏逗留了一年多，但始终未能说服月氏人与汉朝联盟，夹击匈奴。元朔元年（前128年），动身返国。归途中，我们再次被匈奴骑兵所俘，又扣留了一年多。 元朔三年（前126年）初，我们趁匈奴内乱之机，逃回长安。
第二次出使西域公元前119年，我第二次出使西域，带着上万头牛羊和大量丝绸，访问了西域的许多国家。西域各国也派使节回访长安。汉朝和西域的交往从此日趋频繁。谈感受，无比自豪 我在出使西域过程中经历很多磨难：
自然环境恶劣；被匈奴俘虏；食物匮乏。
但我觉得无论在什么时候心里都要装着国家和民族，在那艰难的岁月中，正是国家和民族温暖着我，支撑着我，伴我战胜种种困难。
自古英雄多磨难意义 促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础 现在我们回归到现实，来一起总结张骞二次出使西域的知识点：启示: 国——家——国家（偏义词）
有国才有家，没有国哪有家。国家，国家，国永远是第一位的。
风声，雨声，读书声，声声入耳。
家事，国事，天下事，事事关心。
国家兴亡，匹夫有责任。
人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。
感动中国历史人物张骞颁奖词: 历史被如沙的时光悄悄掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而，当我们真正回首聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串的名字在大漠的鸣沙中突兀，回荡。如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字——张骞。（老师读）
当大漠的驼铃声渐去渐远，当历史的风沙将二千年前的那串脚印掩埋，当西风古道不再有漫天的黄沙，当“一带一路”重新焕发活力，你成了历史的星空中最耀眼的星座，引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标，勇往直前而不迷失。丝绸带不走那悠扬的驼铃；当曾经的辉煌已成为往事，传说就成了永垂不朽的奏鸣。十年坚守，十三年离家，你用脚步丈量出爱国的长度，用坚守护卫着心中那片神圣的家园。茫茫大漠，驼铃声声，残阳如血，沙尘飞扬，你坚定前行着，尽管艰难，不忘初心，倾尽半生。踏出了一条沟通东西方的丝绸之路，成为世界史开幕第一人。（学生齐读）
二、丝绸之路
长安商队:去西域进行贸易，准备带点什么货品呢？如果让你在西域开公司，你准备开什么公司？请说说经营范围和原因？西域商队:从西域回来，沿途我们会带些什么货品回长安？同样在长安呢？设计路线：我们选择几条路可以到
西域？ 你是商人，听你说假如你们是西汉商会成员，下面你们要去西域进行贸易，现在把大家分成三组，看书各解决一个问题：丝绸之路陆上丝绸之路海上丝绸之路陆上丝绸之路西域西亚、中亚长安西亚、中亚欧洲东南沿海港口出发海上丝绸之路孟加拉湾马来半岛马六甲海峡绕过马来半岛穿过马六甲海峡通往孟加拉湾沿岸中南半岛南下最远到达印度半岛南端和斯里兰卡中原地区的铸铁、凿井、开渠等技术和丝绸、
漆器、金属工具等物品传到西域
西域与中原的经济文化交流从西域传入中原的物种：天马、汗血马、葡萄、石榴、苜蓿、核桃、乐器、歌舞等。产自于西域传入中原地区的物品
名称中带”胡”字,例如:胡萝卜、
胡蒜、胡瓜、胡豆、胡麻、
胡桃、胡笛等等
西 方东 方马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教等丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术、造纸术、印刷术等丝绸之路友 谊 之 桥作用 促进了中西方的经济文化交流新闻速读 2013年9月7日，习近平强调，古老的丝绸之路日益焕发出新的生机活力。我们希望同中亚国家一道，不断增进互信、加强合作，促进共同发展繁荣，为各国人民谋福祉。旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。
习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲“一带一路”公元前60年，西汉王朝在西域设立……西域都护 为西汉对西域的管理开发奠定基础三、对西域的管理 我问你答，一起说西域都护府的设立
（1）时间：公元前60年
（2）职能：总管西域事务
（3）意义：
新疆地区开始正式隶属属中央政府
管辖，成为我国不可分割的一部分。有没有听过“投笔从戎”“不入虎穴焉得虎子”这两个个成语，它讲的是哪个历史人物？为什么要经营西域？结果如何？ 班超时间--公元73年原因--为了恢复中原和西域的交往结果--西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役，西域和内地的联系更加密切。甘英出使
波斯路线总结：
张骞、班超他们是中华民族的脊梁，是他
们用坚忍不拔的毅力，炽热的爱国热情，抒
写了一曲曲爱国颂歌，撑起了五千年的文明。
试问茫茫大漠，何谓以身许国？青丝化
作白发，依旧在大漠奔走，多年的坚守，多
年的拼搏，多年的传承，凝聚成一腔热血，
抛洒在大汉的土地上。
我们作为后来者，更应该担负起传承、
发扬、繁荣中华文明的重任，勤奋学习，努
力拼搏，报效祖国一人：张骞通西域，为中西交通畅通和经济文化交流做出重大贡献。一桥梁：丝绸之路架起了东西方文明的友谊之桥。
一种精神万古长：赤诚的爱国精神一事：公元前60年西汉政府设置西域都护，今新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分课堂小结