五年级数学上册课件- 6.2 三角形的面积 -人教新课标 （共27张PPT）

课件27张PPT。三角形的面积一块布料三角样,

颜色鲜红真漂亮。

少先队员才能有,

每天佩戴不要忘。谜底：红领巾猜谜语三角形的面积 想一想：三角形的面积怎样求呢？能不能也转化成学习过的图形求面积呢？前面是怎样探讨平行四边形面积计算方法的？平行四边形的面积长方形的面积会计算面积的图形操作和探究要求: （1）用两个完全一样的三角形拼一拼，能拼出什么图形？
（2）拼出的图形的面积你会计算吗？
（3）拼出的图形与原来的三角形有什么联系？锐角三角形锐角三角形的拼图锐角三角形的拼图底高锐角三角形的拼图两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。钝角三角形的拼图钝角三角形的拼图两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。钝角三角形的拼图直角三角形拼图直角三角形拼图两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。直角三角形拼图两个（ ）的三角形可以拼成一个（ ）完全一样平行四边形锐角三角形钝角三角形直角三角形长方形正方形底1、三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？
2、三角形的底和高与平行四边形的底和高有什么关系？3、你能说出三角形的面积计算公式吗？ 高底高底三角形的面积 =(平行四边形面积)底 × 高S = a h÷2÷ 2高红领巾的底是100cm, 高33cm，它的面积是多少平方厘米？S = a h÷2
= 3300÷2
= 1650（c㎡）答：它的面积是1650平方厘米。= 100×33÷2勇闯25米8米25×8÷2 =100（ ㎡ ）答：这个草地的面积大约是100 ㎡ 。第一关问这个草地的面积大约是多少平方米？=6×7÷2
=21小组内互相说一说每个三角形的底和高，并分别计算出它们的面积。S＝ah÷2（cm2）第二关 下图中哪个三角形的面积与红色的三角形的面积相等？为什么？能在图中画出一个与红色的三角形面积相等的三角形吗？试试看。等底等高的三角形，面积一定相等。
第三关闯关成功！ 通过本节课学习你学到了什么？有哪些收获？说出来与大家一起分享。谢谢大家！