南城中学七年级地理讲学稿
主备 陈佳 修改 审核七年级地理组
章节 第二章 第一节 多变的天气 课时 1
教学目标
1、知道天气和气候的区别, 能在生活中正确使用“天气”这一术语。
读懂天气图。识别常用天气符号。
能用实例说明人类活动对大气环境之间的关系。
重点与难点:识别常用天气符号,读懂天气图。
课前预习:
收看天气预报,仔细观察各种天气符号以及收听天气预报节目主持人描述天气的语言。
师生互动:
1、下列哪句不是反映天气的
A东边日出西边雨 B夜来风雨声,花落知多少
C昆明四季如春 D山雨欲来风满楼
2、2006年10月9日,高速公路因大雾而被关闭,造成若干车辆不能上路,此事说明
A天气影响健康 B天气影响交通 C 天气影响农业生产 D天气影响军事
3、降水概率为0,表示
A肯定有雨 B可能有雨 C可能无雨 D肯定无雨
4、西北风的意思是
A由西吹向北的风 B由西北吹来的风
C由西北吹去的风 D由北吹向西的风
5、卫星云图上通常蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区。当北京为绿色时,说明北京地区当时是 ( )
A.晴朗天气 B.阴雨天气 C.阴转晴天气 D.晴转阴天气
6、对下图为某地区的天气状况,说法正确的是 ( )
A.小雨转晴,夜天最高气温22℃,白间最低气温19℃
B.晴转小雨,白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃
C.小雨转晴,白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃
D.阴转晴,夜间最低气温19℃,白天最高气温22℃
课堂检测:
1、下列说法是指天气的是( )。
A.夜来风雨声,花落知多少 B.北京的气候特点是秋季秋高气爽
C.沙漠地区终年炎热,干燥少雨 D.赤道地区终年高温多雨
2、天气预报中说今天将有寒潮到来,你将做的准备是
A多穿御寒的衣服 B带好放雨用具
C带好雨伞预防冰雹 D减少御寒衣物
3、下列历史典故能很好地说明天气对人类影响的是( )
A望梅止渴 B诸葛亮借东风
C负荆请罪 D程门立雪
4、降水概率为100℅,表示
A肯定有雨 B肯定没雨 C可能有雨 D可能没雨
5、天气预报明天有5—6级东南风,明天升起的红旗将飘向 ( )
A东南方向 B、 西北方向C、 西南方向 D、 东北方向
6、某天,四个城市的大气污染指数分别如下,其中,空气质量最好的是 ( )
A、合肥24 B、西宁86 C、哈尔滨148 D、海口51
7、读图:请用符号表示下列天气状况(1)西北风1—2级
(2)西南风3——4级
(3)东北风8级
(4)南风6级
8、有一位业余气象观测者,天天都用气象符号记录当地的天气,下图就是他的一周天气记录,你能看得懂吗?请你根据他的记录,帮助他写出一周的天气变化。