四年级上册数学课件-8.2 摸球游戏 北师大版 (共20张PPT)

课件20张PPT。游戏公平大于3点，老师先行，小于3点，同学先行。 小组讨论:
这个办法好吗？
它对于老师和同学来说公平吗？1、由操作员随意掷20次骰子，记录员记录结果，其他同学观察；
2、掷到3时本次不算，重新再掷一次；
3、小组完成后由汇报员汇报结果。
4、思考：观察实验结果你有什么发现？游戏要求：大于３点有　　　种可能，分别是出现　　　　　时；
小于３点有　　　种可能，分别是出现　　　　　时；
结论:两种情况出现的可能性 , 因此, 这种方法 .34,5,621,2不相等不公平正面朝上，老师先行，反面朝上，同学先行。游戏规则：正面朝上，老师先行，反面朝上，同学先行。）
探究要求：
1、猜想：这个游戏规则公平不公平？
2、试验：以小组为单位，操作员抛20次硬币，记录员记录结果，其他同学观察；
3、分析：观察数据，发现了什么？
4、结论：这个游戏规则是（ ）的。国外科学家试验数据：
姓名 试验次数 正面次数 总次数的一半
德.摩根 4092 2048 2046
费 勒 10000 4979 5000
皮尔逊 24000 12012 12000
罗曼诺夫斯基 80640 39699 40320怎样修改掷骰子的游戏规则，使它对双方都公平呢？剪子布石头小明和小华用“石头、剪子、布”来决定输赢的办法是公平吗？说一说你的理由。只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9个数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（2）小芳一定会输吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？游戏人数：2人
游戏规则：转动后，当指针指向黄色区域时输；当指针指向蓝色区域时赢；当指针在两种颜色的中间时，重新转动。
淘气设计了一个转盘，确定游戏规则，使游戏对双方公平。利用转盘再设计一个对双方都公平的游戏规则。转盘游戏(转到)玩转盘抽大奖经理顾客中间人你知道吗？
1、奥运会乒乓球比赛中，第一局的发球权由抽签决定。每局比赛结束后，双方都要交换场地。
2、在篮球赛中，开赛第一个球的控制权由裁判向上方抛球，双方球员争抢获得。
3、在足球比赛开始前，双方用抛硬币的方式选 定开球或场地， 先挑的一方应有开球或场地的选择权。
你觉得这些都遵循了一种什么原则？（可能性相等）公平的原则