四年级上册数学课件-5.4 平行四边形的认识 人教新课标 (共22张PPT)

课件22张PPT。平行四边形的认识学习目标：
1.我能知道平行四边形的基本
特征,能正确判断平行四边形。
2.我能认识平行四边形的底和
高,能正确测量和画出它的高。
从图中你能发现平行四边形吗？ 这些图形是由四条边围成的图形。
这样的四边形都是平行四边形。平行四边形有什么特征呢？（一）提取研究方法边角数量数量关系关系有4条边对边长度相等有4个角都是直角（二)观察、猜想平行四边形的特征有4条边对边长度相等有4个角都是直角平行四边形边角数量关系数量关系（三）验证平行四边形的特征活动要求：
① 小组合作，选择合适的学习工具，研究平行四边形边和角的特征。
② 将你的研究结果和发现记录，在组内交流。（四）概括平行四边形的特征两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。有4条边对边分别相等且平行有4个角对角相等 认识底、高，掌握画法 从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，高底这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。 认识底、高，掌握画法高底高高高 认识底、高，掌握画法高底底高下面哪些图形是平行四边形？给它们涂上颜色。 判断。（1）平行四边形的四个角一定是直角。 （ ） （2）长方形、正方形都是特殊的平行四边形。 （ ） （3）平行四边形的两组对边分别平行且相等。 （ ） （4）平行四边形有无数条高，每条高的长度都相等。（ ）√××√画出下面每个平行四边形的高。你会在钉子板上围一个平行四边形吗? 会怎样围呢？ 试一试，把一个长方形剪拼成平行四边形,有几种方法？拓展练习1、数一数下图中有（ ）个平行四边形．
2、剪一剪：在平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形可能是什么图形？