20.三黑和土地一课一练（含答案）

人教部编版六年级语文上册一课一练
20 三黑和土地
一、下面各组词语加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．咸菜(xián)　　 蝈蝈(guō) 庄稼（jià） 歇息（qiē）
B．耙地(bà) 蹚水(tāng) 霎时（shà） 品尝（cháng）
C．荞麦(qiáo) 闺女(guī) 气氛（fēn） 疙瘩 (gē)
二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 他用电钻（zuàn zuān）在墙壁上钻（zuàn zuān）了一个孔。
2. 他一边散（sǎn sàn）步，一边回味着刚刚读过的散（sǎn sàn）文。
3. 他小时候因为逮蝈蝈，常常挨（āi ái）骂。
三、找出下面句子中的错字圈起来，并把正确的字写在括号内。
1.他又在打算:明年要跟人合伙，把地烧得肥肥的，让庄家长得更好。（ ）（ ）
2.乔麦地里还有两个蝈蝈儿在叫唤，吱吱吱……叫得人心里氧抓抓的好喜欢。（ ）（ ）
3.这么好的床，麦籽儿蹚下去挺舒服,就想发芽，敢紧钻出来吸些雨露。（ ）（ ）
四、形近字组词。
嫁（ ? ） 成（ ? ） 淌（ ? ） 粑（ ? ） 桥（ ? ） 需（ ??）
稼（ ? ） 咸（ ? ） 躺（ ? ） 耙（ ? ） 荞（ ? ） 霎（ ??）?
五、下面句子中不是比喻句的一项是（ ）。
1. 三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。
2. 他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
3. 农民一有了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
4. 地翻好，看起来好像妇女们刚梳的头。
六、按要求写句子。
1.农民把整个生命都投入了土地。（缩句）
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2.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句）
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3.这么松散的土地，简直就是一张软床。（仿写句子）
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七、读下面一段话，完成练习。
三黑一边耙地，一边想着：
翻身的人儿心里真甜。
他（ ? ）的，连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
1.选择合适的词语填在句子中的括号里。再仿写所填词语。
笑嘻嘻 笑哈哈 笑呵呵
仿写： 、 、 。
2.用“___”画出这段话中对三黑心理描写的句子。
3.“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？

八、阅读短文,回答问题。
美丽的家园（节选）
在地球上，陆地的面积很小，只占不到 1/3 的地球总面积，然而它的形式却是复杂多变的:一望无际的平原，连绵起伏的丘陵；茂密的森林，茫茫的草原；小桥流水的江南水乡，也有人迹罕至的大漠戈壁；有赤道热带的绮丽旖旎，也有南北两极的银装素裹；有刺破青天的喜马拉雅山，也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。
在我们的家园里，繁衍生息着许许多多的动物、植物和微生物，当然也包括我们人类自己在内。
这里是一个植物的世界，地球上的生命，是以植物的存在为基础的。植物供给人类和动物赖以生存的食物和氧气。我们餐桌上丰盛的佳肴，身上穿的衣服，都直接或间接地来自植物。科学家们从植物中提取各种成分来制药，像治疗疟疾的奎宁、治疗感冒的板蓝根冲剂等。当然，地球并不 仅仅只是植物的世界，它也是一个动物的王国。相信很多人一定很喜欢《动物世界》这个电视栏目。看到那些可爱的野生动物，让我们生活在现代都市的人有种久违了的回归自然的感觉。性情温驯、身材矫健的瞪羚在非洲大草原上漫步，高高的长颈鹿从容地俯下头在水边饮水，相互追逐嬉戏的小猎豹，在泥泽中尽情地沐浴的大象。上万头牛羚随着季节和环境的变化，成群结队，浩浩荡荡长途迁徙的情景,更让人惊心动魄。“鹰击长空， 鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，美丽的大自然呈现出一派欣欣向荣的景象。
在括号里填上合适的词语。
（
）的平原
（
）的丘陵
（
）的戈壁
（
）的森林
（
）的草原
（
）的佳肴
地球的陆地的形式复杂多变体现在哪？用“ ”在文中画出。
用“ ”画出文中的一个过渡句，它的作用是 。
我们应该怎样做，才能让我们这个美丽的家园更加美丽呢？
答案：
C．
二、1. zuàn zuān 2. sàn sǎn 3. ái
三、1烧 家 （ 浇 ）（ 稼）2.乔 氧 （ 荞 ）（ 痒 ）3. 蹚 敢 （ 躺 ）（ 赶 ）
四、庄稼 嫁女 咸菜 成功 躺下 淌水
五、2.
六、1.农民投入了土地。
2.这么好的床，麦籽儿躺下去怎能不舒服呢？
3.略
七、1.笑眯眯 美滋滋 乐呵呵
2. 翻身的人儿心里真甜。
3.“翻身的人儿心里真甜。”这是三黑的心理描写，写出他重获土地后的喜悦之情。
八、1、一望无际 连绵起伏 人迹罕至 茂密 茫茫 丰盛
2、一望无际的平原，连绵起伏的丘陵；茂密的森林，茫茫的草原；小桥流水的江南水乡， 也有人迹罕至的大漠戈壁；有赤道热带的绮丽旖旎，也有南北两极的银装素裹；有刺破青天的喜马拉雅山，也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。
3、当然，地球并不仅仅只是植物的世界，它也是一个动物的王国。 承上启下
4、多植树；不伤害动物；节约用水用电；少用或不用一次性用品；低碳出行。