22.月光曲一课一练(含答案)

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名称 22.月光曲一课一练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-10-29 11:24:28

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文档简介

人教部编版六年级语文上册一课一练
22.月光曲
一、看拼音写词语。
pǔ xiě máng rén chún shú qín jiàn shà shí
fēi bēn lái yīn hé wēi bō lín lín

在带点字正确的读音后画“√”)。?
恬静(qià tián)  证券(juàn quàn)? 弹琴(tán dàn) 
曲子(qū qǔ) 散步(sǎn sàn)  飞奔(bēn bèn)
下面每组词语中都有一个字是错误的,把序号写在括号里。 1. A. 著名 B. 传说 C. 茅屋 D. 入场卷 ( ) 2. A. 微弱 B. 纯熟 C. 清秀 D. 莱因河 ( ) 3. A. 清幽 B. 一缕 C. 照耀 D. 淘醉 ( )
选词填空。
清秀 清幽 幽静
1、小路曲折延伸,林中时而传来一两声婉转的鸟鸣,显得极为( )。
2、这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋,大大的眼睛,长得真( )。
恬静 安静 幽静
1、她睡着了,( )的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。
2、雨夜,这条林荫道上空无一人,显得更加( )。
选择恰当的语义填空。
 A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望 C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰
  1.这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是弹的,那有多好啊!    (  )?
  2.是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。    (  )
  3.哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。    (  )
  4.不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。    (  )?
  5.弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?    (  )
六、按要求写句子。
1.在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。
(缩写句子) ?
在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序)
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贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”?(改成转述句)?
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一阵风把蜡烛吹灭了。(改成“被”字句)
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5.姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)
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七、读课文片段,完成练习。
一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
找出文中一组近义词和一组反义词。
近义词:( )—( ) 反义词:( )—( )
2、下面不是比喻句的一句是( )
①月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
②月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
③她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
用“ ”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容。 4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:
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八、阅读短文,回答问题。 贝多芬
  ①乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 玩赏 欣赏)楼上(优良 优美 优秀)的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。
  ②“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“滴”的声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人呀!来人呀!”
  ③“什么事,先生?”服务员慌慌张张跑进来。
  ④“楼上是谁,怎么往天花板上倒水?”旅客生气地问。
  ⑤服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代大音乐家贝多芬先生!”
  ⑥“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这句字,怒气立刻消了大半。
  ⑦“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”?
  ⑧“不,不!你不要(搅扰 打扰 干扰)他,我自己看看吧。”?
  ⑨旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。
  ⑩这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗(赞叹 赞颂)道:“__________”?
  1.用“√”在文中的括号里选择最恰当的词语。?
  2.填空回答问题。
  第一自然段中的“他”是指 ;第八自然段的“他”是指 。
  3.默读第一自然段中的最后一句,用“——”线画出实在事物;用“~~”画出由此产生的联想。
  4.联系全文,判断下面的说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。
  (1)旅客生气的原因是板缝滴水滴进他的眼里。(  )
   (2)旅客怒气消了大半的原因是服务员答应关照楼上客人不要让水漏下来。(  )
  (3)板缝滴水是贝多芬用冷水冷却发烫的手指,太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝滴到楼下。( )
  (4)客人赞叹贝多芬的原因是贝多芬的琴声像珠子在盘中滚动,像雷鸣振撼着大地。(  )?
答案:
一、谱写 盲人 纯熟 琴键 霎时 飞奔 莱因河 微波粼粼
二、 Tián  quàn tán  qǔ  sàn bēn
三、1. D. 2. D. 3. D.
四、1、幽静 2、清秀1、恬静 2、安静
五、1.A.  2. B.  3.E.  4.C.  5.D.

1.近义词:(好像)—(仿佛 ) 反义词:(微波粼粼)—(波涛汹涌)


(1)月亮升起,海面微波粼粼 ?(2)月亮升高,穿过轻纱似的微云 (3)海面波涛汹涌
八、1.欣赏 优美 打扰 赞叹
2.
  第一自然段中的“他”是指住旅店的客人 ;第八自然段的“他”是指贝多芬。
3.琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。
  4.(1)√  (2)×  (3)×  (4)×?