1 秋天 课件（47张ppt）

(共47张PPT)
秋 天 天 气 凉 了
树 叶 一 片 大 雁
南 飞 一会 儿 一 个
秋 天 天 气 凉 了
树 叶 一 片 大 雁
南 飞 一会 儿 一 个
qiū tiān
tiān qì
liánɡ le
shù yè
yí piàn
dà yàn
nán fēi
yí huì ér
yí ɡè
◆ 猜字谜
◆设置语境
le
◆图文结合
树
木
树和“木”有关
shù
◆加一加
“叶”的偏旁是“口”。
朗读课文
◆朗读要点
轻声：凉了 黄了 来了 叶子 那么
词语连读：天气凉了 树叶黄了 秋天来了
“一”的变调：一片片 一群 一会儿
排成个“一”字
课文主要写了什么？
的景物。
秋天
课文写了秋天的哪些景物？
仔细阅读全文，边读边思考：秋天来了，自然界的景物发生了什么变化呢？
凉
黄、落
示例：一片片叶子
________清风
________河流
________白云
________大树
________苹果
________小鸡
一只只
一棵棵
一条条
一阵阵
一朵朵
一个个
说说“秋天来了，什么怎么了”。
秋天来了，________了。
秋天来了，________了。
秋天来了，____________了。
小草黄
菊花开
小虫躲起来
了
子
仔细观察，这两个汉字有什么特点？
结构：
部首：
书写指导：
乛
横撇的撇不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。
独体
le
了
重点笔画
横撇
书写指导：
从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往左下方撇。
写一写
下面图中大雁的阵形像什么？
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
读一读，你有什么发现？
yì qún
一群
Yí huìr
一 会儿
“一”字
yī zì
思考：到了秋天，大雁为什么往南飞？
北方的冬天寒冷，大雁找不到食物；南方的冬天比较暖和，食物丰富。
大雁南飞需要一到两个月，为了节省体力，它们就会排成“人”字形或“一”字形飞行。
大雁为什么一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字？
示例：天空那么蓝，那么高。
那么 ，那么 。
示例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿 ，一会儿 。
月亮
明亮
洁白
白云
像小羊
像小鱼
人
大
仔细观察，这两个汉字有什么不同？
大
人 + 一 =
结构：
部首：
书写指导：
人
撇从竖中线起笔；捺在撇的中上部起笔，捺脚与撇尖持平。
独体
rén
人
表达了作者对秋天情不自禁的赞叹和欢迎。
啊！秋 天 来 了！
凉
黄、落
蓝、高
排队南飞
《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。
一、看拼音写汉字。
le zi
花开（ ） 桌（ ）
rén dà
（ ）行道 （ ）象
了
子
人
大
二、在正确的读音后面画“ ”。
秋
片
qiū( )
qiú( )
pàn( )
piàn( )
树
shù( )
sù( )
叶
yè( )
yiè( )
三、看图，用“——”画出合适的词语。
一（片 片片）树叶
一（只 群）大雁
朗读指导：正确朗读课文，在朗读中自然流露对秋天的情感。
（1）要注意轻声的读法，如“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要读轻声。
（2）注意词语要连续，不要唱读，如“天气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得连贯，有节奏感。
（3）借助拼音读准“一”的变调，如“一片片、一会儿”中的“一”读“yí”，“一群”中的“一”读“yì”，“‘一’字”中的“一”读“yī”。
背诵指导：
课文的第1自然段写天气（凉）和树叶（黄、落）；第2自然段写天空（蓝、高）和大雁（“人”“一”），分别用了“那么……那么……”“一会儿……一会儿……”等关联词，第3自然段是两个感叹句。抓住这些关键词及顺序，在熟读的基础上进行背诵。
3个自然段。
1.朗读课文，背诵课文，掌握文中的生字词。
2.你想象中的秋天是什么样子的？
用手中的彩色笔画一画吧！