1.6《做一个生态瓶》课件（23张PPT)

课件23张PPT。第一单元6.做一个生态瓶做一个生态瓶认识池塘里的环境1.池塘里有哪些水生生物？水生植物：水藻、水草等
鱼类：小鱼、大鱼或植食性的鱼、杂食及肉食性的鱼等
虾、软体类：田螺、河蚌等
鸟类：鸭等
水生昆虫等
青蛙……2.非生物环境空气
水
泥土
岩石
(1)池塘里有哪些水生生物？水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、青蛙、鸭子等。看图回答问题：(2)水生植物需要哪些生存条件？空气、水、泥土、阳光等。(3)池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？氧气、食物。(4)动物为植物的生长做了哪些贡献？(5)池塘里有哪些非生物？(6)非生物对生物有什么作用？养料、防止植物的大量生长。 水、泥土、空气、阳光等。 水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的条件。看图回答问题：(1)生物和非生物　　　　　、　　　　　，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个　　　　　。
(2)生物与非生物之间的关系是：　　　　　　　　　的关系。互相作用互相依存生态系统互相作用、互相依存 (3)一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成　　　　　　 。一个生态系统3.生态系统材料：　　为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些，我们还应该考虑些什么？设计生态瓶1.我们要先放沙子，还是先放水？2.水要选择什么样的水？3.是先放植物，还是先放动物呢？ 4.你们认为该放多少合适？小鱼放多少？ 先放沙子，水可以沿着杯壁慢慢的放下去。 最好是池塘水。 先放植物，增加水中的氧气。 小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和容器的大小。 想一想让我们行动起来，亲自动手做一个属于自己的生态瓶吧！制作生态瓶根据讨论的设计方案，让我们来制作一个生态瓶。找一个透明的大塑料桶，清洗干净后剪掉上面一部分。在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水。在桶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍。植物存活后，再放入小鱼，小虾，田螺等小动物。第一步：先在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水。
第二步：往桶里种上自己准备的水草。
第三步：再放入小动物。
第四步：最后把写了本组组员名字的标签贴在生态瓶的外面。思考：思考生态瓶里各种生物之间的关系，怎样才能让它们在生态瓶里生存的更好？
生态瓶应该放在哪里呢？
如何去观察、观察些什么呢？生态瓶观察记录表判断：(1)做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。( )
(2)一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个生态系统。( )
(3)非生物在生态系统里不起任何作用。( )
(4)生态瓶中的动物、植物越多越好。( )×√××选择：1.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为(　 )。
A.让里面的植物见光 B.便于观察
C.既让植物见光又便于观察
2.在生态瓶中放置动物和植物，应(　 )。
A.先放动物 B.先放植物 C.一起放动物和植物
3.生态瓶中植物的作用是(　 )。
A.美化 B.提供氧气 C.固定沙子CBB4.设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是(　 )。
A.开放、透明 B.生物种类和数量配比合理
C.置于较弱的散射光下
5.池塘里的生物和非生物，它们是(　 )。
A.互相作用、互相依存的 B.相互没有影响
C.生物会影响非生物，非生物不会影响生物 BA