9 日月明 课件（33张ppt）

(共33张PPT)
日
月
明
识字
月
日
“田”地里的劳动“力”是“男”性。
对比记忆
刀→力——力气 出力 力量
上小
下大
末端细小为“尖”
细小的土就是“尘”。
组词记忆
尘——尘土 灰尘 粉尘
二 人 从
双 木 林
又→又——双 ===> 二又双
二人跟从，三人呢？双木成林，三木呢？
成片的树木为“林”，更多更茂盛的树木为“森”。
三木____，三人____，三水____，
三口____，三日____，三石____。
森
众
淼
晶
品
磊
摘星星
读课文，找出文中的会意字，并思考下列问题：
（1）这些会意字是由哪些汉字组成的？
（2）这些会意字是什么意思？
日月明，田力男。小大尖，小土尘。
三字一顿，每半句的前两个字都是独体字，第三个字是把前两个字合在一起组成的新字。新字的意思是两个独体字合在一起所表达的意思。
亻 一 旦
日 田 苗
艹 言 信
这句话告诉我们的道理是 。
齐心协力能办事
团结力量大
一个人不能成为一个团体，一棵树不能成为森林。
◇柳条发芽。
◇青蛙有四条腿。
大家团结一心，就能使黄土变成黄金。
交流：
生活中还有哪些“团结就是力量”的事例？
本课通过短句和图片，揭示了会意字的构字特点，让我们感受到古人造字的智慧，引导我们明白团结协作力量大的道理。
手在树上，
采摘东西。
木
手
火
目
手
一、将下列生字的音节补充完整。
尘
ch____
林
双
明
森
条
m____
__ēn
l___
___uānɡ
t____
ínɡ
s
iáo
sh
én
ín
二、看图猜字。
从
林
森
朗读指导：课文前4行揭示了一些会意字的构字特点，可以用打节拍的方式朗读；读后4行时，要注意前两个字后面要停顿一下。
明月 力气 尘土 众多
树林 森林 关心 开心
点拨：这些词语是由本课的生字组成的新词。
泪——眼睛里面流出的水就是眼泪
休——人靠在树边歇息
歪——“不正”就是斜
休
1.熟读课文。
2.在田字格里正确地书写本课生字。
3.课外搜集其他有趣的会意字。