一年级数学下册课件3 分类 与 整理人教新课标（共18张PPT）

(共18张PPT)
3 分类与整理
义务教科书人教版一年级数学下册

一、引入
整理前
整理后
把同类的东西放在一起就叫做分类
例 1
二、探究新知
按形状分一分并告诉大家每种气球有多少个？

1、学生活动：分一分并想办法记录分类结果
(1)
(2)
象形统计图

注意：每种类别从最底行起每行都要一一对齐


表格法
（1）先数再分法


（2）象形统计图法
（3）表格法
讨论：你喜欢哪种记录结果的方式，为什么？
2、按颜色分类计数，选择喜欢的形式记录结果
按颜色分
蓝色 红色 黄色

3
4
6
比一比，你发现了什么？
按颜色分：
按形状分：
4+3+5=12
3+4+5=12
圈出每形中不同的

1、
2、



小结
分类有标准
标准不同
分类结果也不同
但总数不变
你在哪儿还看到过“分类”的情境，课下说给你的同桌听听
拓展作业

∩
∠
/
有这么多气球,可以
怎样分类呢?
还可以怎样分?
0
聊)(
3个4个5个
业
(1)按水果的种类分一分,(2)按卡片的形状分一分,
在下面涂一涂、填一填。在下面涂一涂、填一填。
色()个
△个个个
()个
(1)按水果的种类分一分,(2)按卡片的形状分一分,
在下面涂一涂、填一填。在下面涂一涂、填一填。
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