五年级上册科学课件- 1.8 维护生态平衡教科版 (共26张PPT)

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名称 五年级上册科学课件- 1.8 维护生态平衡教科版 (共26张PPT)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-10-29 22:21:57

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文档简介

课件26张PPT。 维护生态平衡 五年级科学生态平衡研究鹰、兔、草的生态平衡关系,它们之间有着怎样的食物关系?草原食物链:草 兔 鹰生态系统:生物连同它们周围的环境叫做生态系统。
生物平衡:在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。如果鹰少了,会发生什么现象?
如果兔少了,会发生什么现象?
如果草少了,会发生什么现象?如果鹰少了,会发生什么现象? 可以想象的结果是,兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死,草可能重新生长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,小气候恶化,降水减少,植物更难生长,形成荒漠戈壁,兔子、老鹰死的死,迁徙的迁徙。如果兔子少了,会发生什么现象?可能的情况是大量的鹰会饿死,草会疯长,植被不合理,可能引发草原火灾……如果草少了,又会发生什么现象?也许兔子会减少、老鹰会饿死,草原会逐渐荒漠化…… 如果生物群落中的一个环节受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。为了眼前经济利益过度放牧、乱砍滥伐,猎杀野生动物、盲目开采破坏植被,使草原生态系统失去平衡,草原沙漠化,最终将引发沙尘暴。
沙尘暴自然因素人为因素植被的破环食物链的破环环境污染破环生态平衡的因素生物多样性的价值
植物——生产者
动物——消费者
微生物——分解者  为了维护生态平衡,我们可以做些什么?1. 不吃野生动物。
2. 每年栽一棵树。合理开发利用土地资源。
保护动植物原有的生存环境,不让它们遭到破坏。

禁止捕杀各种动物,对捕杀的人进行严重的惩罚。
进行环保宣传,增强全民保护环境的意识。
建立自然保护区。
黄石国家公园 世界上第一个自然保护区广东鼎湖山自然保护区
中国第一个自然保护区卧龙大熊猫保护区保护环境,
从我做起
从现在做起!思 考作为二十一世纪的小主人,我们应该为维护生态平衡,保护我们的家园做些什么?再见,谢谢大家!