课件34张PPT。分数的初步认识几分之一人教新版三年级数学上册1
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2 把一个 成2份,读作:二分之一半个每1份是它的二分之一,写作 。半个平均分分 母(表示平均分的份数)分数线( 表 示 平 均 分 )(表 示 份 数 数字是几就是几份)分 子读作:二分之一分数的写法:
先写分数线,
再写分母,
最后写分子。211
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2把月饼分成2份,这样表示对吗??判断下列哪个图形的阴影部分能用表示?4四415五一51 像 、 、 、 、 这样的
数,都是分数。 动手做一做折出一个正方形的方法一方法二方法三二、判断题1
—4(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的 。 ( ) 1
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7(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的 。( ) 1
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3没有平均分不一定是平均分?三、下列图形中涂色部分的表示方法对吗????( )( )( )( )18( )
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( )( )
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( )( )
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( )( )
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( )四、用分数表示下面各图中的红色部分。12191814110进入找找生活中的分数乌克兰德 国生活中有那些地方可以用分数表示呢?
让我们一起走进生活,寻找分数!请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示,回家后说给你的爸爸、妈妈听,好吗?课堂小结本节课你学到了哪些知识?1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体(图形)平均分成几份,
每份就是它的几分之一。 3、分数的写法、读法及各部分的意义。在下图的括号里,填上合适的数来表示每个小图形各是大正方形的几分之几。谢谢观看