人教版化学九年级上册课件：第六单元-课题3-二氧化碳和一氧化碳（共49张ppt）

课件49张PPT。课 题 3
CO2和CO碳的氧化物有CO2和CO二氧化碳一氧化碳CO2CO一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子就多了一个氧原子，它们的性质是不是有很大不同呢？1、色、味、态：通常状况下，CO2是无色无味的气体（一）CO2的物理性质:（一）CO2的物理性质:①该实验有何现象？②能将CO2从一个容器倾倒到另一个容器，说明了什么？倾倒二氧化碳（一）CO2的物理性质:2、密度：比空气大，约是空气密度的1.5倍,标准状
况下，为1.977g∕L倾倒二氧化碳（一）CO2的物理性质:二氧化碳溶解性实验该实验有何现象？为什么？1、当我们打开汽水或啤酒瓶盖时，常有大量的气体从瓶口逸出，这逸出的是什么气体？2、这与CO2的哪一点性质有关？3、这一现象进一步说明CO2的溶解性还跟什么有关？（一）CO2的物理性质:4、状态变化：较易液化和固化，它的固体
俗称“干冰”。3、溶解性：CO2能溶于水；②杀狗洞为什么可以杀狗？③进入久未开启的菜窖或干涸的深井为什么要做灯火实验？①上面实验中的两根蜡烛最终都熄灭了，说明了什么？不能燃烧（二）CO2的化学性质：不能支持燃烧不能供给呼吸（二）CO2的化学性质：由上面的实验我们已经知道CO2能溶于水，那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢？实验探究:二氧化碳溶于水
的过程中，有没有与水反应变红不变色不变色变红醋酸
显酸性CO2不显酸性CO2的水溶液显酸性水不
显酸性（二）CO2的化学性质：2、能与水反应：
石蕊由紫色——红色
CO2 + H2O === H2CO3（二）CO2的化学性质：以前我们经常说，用什么物质来检验CO2？它的原理是什么？澄清石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色沉淀（二）CO2的化学性质：（二）CO2的化学性质：3、能与Ca(OH)2溶液反应（即澄清的石灰水）：(检验CO2)CO2+2NaOH Na2CO3+H2O(吸收CO2)Ca(OH)2+CO2= CaCO3 +H2O4、无毒：5、有弱氧化性：（二）CO2的化学性质：6、能参与植物的光合作用：（三）CO2的用途：人 工 降 雨大 型 冷 库贮 存 食 品人造舞台云雾CO2光 合 作 用灭 火温室中气体肥料化工原料（三）CO2的用途：（三）CO2的用途：1、作化工原料：制纯碱、尿素、汽水、啤酒等3、作制冷剂：用于人工降雨，冷藏食物小结①物性：密度比空气大②化性：不可燃，不助燃4、作温室气体肥料：促进植物的光合作用，从而使作物增产；5、作灭虫剂、灭鼠剂等（四）CO2对生活环境的影响： 1、自然界中CO2主要来源：①含碳燃料的燃烧；②人和动植物的呼吸；③森林的破坏等。（四）CO2对生活环境的影响： 2、自然界中消耗CO2的途径：①植物的光合作用；②海水的溶解等。（四）CO2对生活环境的影响： 3、对生活环境的影响：①影响人体健康；②引起温室效应，俗称“花房效应”。（四）CO2对生活环境的影响： 影响大气中的气体能像温室中的
玻璃或塑料薄膜那样，使地
面吸收的太阳光的热量不易
散失，从而使全球变暖。（四）CO2对生活环境的影响： 我们只有一个地球 !（四）CO2对生活环境的影响： （四）CO2对生活环境的影响： ①危害：全球气候变暖；冰川融化；土地沙漠化；气候反常；海洋风暴增多；地球上的病虫害增多等②防止措施：节约用电；少开汽车；保护森林和海洋；植树造林；减少使用一次性木筷；节约纸张；不践踏草坪等二、一氧化碳（一）物理性质：1、色、味、态：
无色无味的气体2、密度：比空气略小3、溶解性：难溶于水当碳燃烧不充分时，生成一氧化碳。(二）化学性质：1.可燃性：(二）化学性质：(二）化学性质：现象：发出蓝色火焰,放出大量的热，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。结论：2.剧毒性：(二）化学性质： 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳，会因缺少氧气而死亡。(二）化学性质： 趣 味 实 验3.还原性：(二）化学性质： 上图演示了一氧化碳还原氧化铜的微观解释，从而从微观上揭示了一氧化碳还原性的机理(二）化学性质：(二）化学性质：①黑色粉末变成亮红色②澄清的石灰水变浑浊结论：③尾导管处有时断时续的蓝色火焰CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O①尾导管处为什么要放一盏酒精灯？它有什么作用?②你有没有其他的方法来处理该实验产生的尾气？（三）用途：1、作燃料;2、用于冶金工业——冶炼金属.例如可用于工业炼铁：“CO32-”和“HCO3-”离子的鉴定：所用试剂：稀盐酸和澄清的石灰水例如：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O怎样除去二氧化碳中的一氧化碳？怎样除去一氧化碳中的二氧化碳？如何区分一氧化碳与二氧化碳？写出实验的方法、现象、结论。例题：一种无色气体X与灼热的木炭反应，
得到另一种气体Y，Y气体与灼热的氧化铜
反应又得到X气体，则X、Y分别是（ ）
　A、CO2、O2　　　B、CO2、CO
　C、CO、CO2　 D、O2、COB例题、相同质量的CO和CO2中，
碳元素的质量比是（　　　）
　A、7∶11　　 B、11∶7　　　
　C、1∶1　　 D、14∶11B例题：要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧
化碳气体，应采用的方法是（　 ）
　A、将混合气体通过澄清的石灰水
　B、将混合气体从一个容器倒入另一个容器
　C、将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
　D、将混合气体点燃C 例题、在CO中混有的少量CO2和水蒸气,要得到纯净的CO，可将混合气体依次通过（　　　）
　A、灼热的氧化铜、浓H2SO4　　　　　　　
B、浓H2SO4、灼热的氧化铜
　C、浓H2SO4、NaOH溶液　　　　　　　　
D、NaOH溶液、浓H2SO4D再见！