六年级上册数学圆的复习人教新课标2014(共12张PPT)

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名称 六年级上册数学圆的复习人教新课标2014(共12张PPT)
格式 zip
文件大小 614.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-10-29 13:29:25

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文档简介

(共12张PPT)
教师:
● 关于圆,你知道了哪些知识?



《周髀算经》
——“周三径一”
刘徽:(三国时期)
首创了“割圆术”求得π≈3.141624并提出以π=3.14作为实用计算的近似值。
祖冲之:(南北朝时期)
3.1415926 < π < 3.1415927


-=πr
C
2





































































r
s=πr?
s=πr·r




4cm
4cm
芝诺
一天,他的学生问芝诺这样一个问题:“老师 ,您已经非常有学问了,为什么还要学习呢?”芝诺随手画了一大一小两个圆,说:“大圆的面积是我的知识,小圆的面积是你们的知识。显然,我的知识比你们多。但是,这两个圆的外面就是我们未知的世界。大圆的周长比小圆长。那么大圆与未知部分接触的边缘就多。这就是我要不断学习的原因。”
1、如图,你能求出正方形里面最大圆的面积吗?


—— 方中圆
正方形面积为 20 m?
正方形面积为 8 m?
正方形面积为n
该正方形面积与内最大圆之间有怎样的关系?
4︰π
4、如图,已知圆的周长是25.12厘米,圆里面最大正方形
的面积是多少平方厘米?


—— 圆中方
a
如果圆半径用r表示,圆里面最大正方形的面积是( ) ;
2a
2a?
圆的面积与最大正方形的面积之间有怎样的关系 ?
π︰2
从前,有一个老人。他有六个儿子。一天,他把六个儿子叫到跟前说:“孩子们,我已经老了。我没有多少家产留给你们,只有一块地,就分给你们吧。”说着,老人拿出六根绳子,“你们每人拿一根绳子到园子里去圈地,谁圈到多大一块地,这块地就属于谁的。你们圈剩下来的地就还留给我种吧。”六个儿子一听,赶忙拿着绳子往园子里跑。
—— 故事
—— 故事 (每条绳子长都是120米)
大儿子:
40m
二儿子:
小儿子:
注意:为方便计算,这里π的值取3
30m
40m
三儿子:
50m
24m
48m
18m
四儿子:
30m
40m
10m
五儿子:
20m
900m?
800m?
600m?
648m?
400m?
1200m?
第二
第一
—— 故事
125m
80m
(注意:为方便计算,这里π的值取3.)






老人的地是长为125米,宽为80米的长方形,用120米的绳子去围圆形,最多可以围几个这样的圆形?
你们圈剩下来的地就还留给我种吧。






—— 蜂窝

正六边形的蜂窝,面积最大,而周长最小。
世界四大猜想之一:
这个猜想经历了1600多年,直到上世纪末才有数学家黑尔宣称自己已经证明它。
猜想

—— 芝诺 哲理
懂得越多,
困惑越多!
困惑越多,
越发去学!
希望同学们的知识大圆通过学习,面积越来越大!