课件10张PPT。从高考试卷文化看 2008年 高考命题的拐点核心提示1.什么是高考试卷文化
2.高考试卷文化对高考命题的影响
3.2008高考试卷文化的主要特点
4.2008备考必须回答的8个问题
5.2008新增考点深层扫描
2008备考必须回答的8个问题1.考试说明怎么读（知我者谓我心忧）
2.区域地理考不考（想说爱你不容易）
3.删掉不考吗（你不在的时候一切是你）
4.样题重要吗（羞答答的玫瑰静悄悄的开）
5.强化训练有后遗症吗（旧时王谢堂前燕）
6.母题情结重要吗（执子之手与之偕老）
7.情景只是花瓶吗（心与心之间的距离）
8.教学的核心是什么（君子不器）
关于高考试卷文化 定义：高考试卷文化是指影响高考试题命制以及由此产生的制约备考方向的一切活动的综合。高考试卷文化具有信息性、继承性、可预测性的特点。
元素：考试大纲、考试说明、近今高考试题（造题技巧）、考试说明样题、各地质检试卷、高考命题人员喜好、热点事件等等。
核心：考试说明新增点、技能含量大的高考原题、质量检测题（抬高试题难度）。2008高考试卷文化的主要特点：
1.试题情景带有强烈的学习性特征
2.探究试题与考试说明样题是近亲
3.经典试题的技法克隆是主流命题方向
4.区域地理考查彻底舍弃“知道是什么的知识”层面
知道是什么的知识(Know-what)；知道为什么的知识(Know-why)；知道怎么做的知识(Know-how)；知道是谁的知识(Know-who)
5.以江苏为载体的考查自然地理化关于08考试说明解读1. 拉网型解读
2.思考型解读
3.反思型解读
拉网式解读
⑴增加部分有：天体系统；太阳辐射对地球的影响；地球的圈层结构及各圈层的主要特点；褶皱、断层的特点、成因及其地表形态；流水、风力、冰川等外力作用、对地表形态的塑造；大气保温作用的基本原理；大气热力环流的形成过程；自然地理环境的组成要素、自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用；地表形态对聚落分布的影响、地表形态对交通线路分布的影响；城市的空间结构及其形成原因；不同规模城市服务功能的差异；地域文化对人口或城市的影响；工业地域的形成条件与发展特点；农业生产活动对地理环境的影响、工业生产活动对地理环境的影响；生产活动中地域联系的重要性；交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态的影响、交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响；可持续发展的基本内涵；协调人地关系的主要途径；区域的含义、不同区域自然环境及人类活动的差异、不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响；产业转移对区域地理环境的影响；遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用；全球定位系统在定位导航中的应用；地理信息系统在城市管理中的功能；数字地球的含义。⑵删除部分有：初中地理中的中国地理和世界地理内容；地图和比例尺（包括各种图形的判读）；日地关系、太阳能量的来源；地球 地轴、两极、经线、本初子午线、经度、赤道、纬线、经纬网及其地理意义；东、西半球的划分，南、北半球的划分，高、中、低纬的划分；南、北回归线；南、北极圈；时区的划分；日界线；国际标准时间、北京时间、区时的应用；大气的组成、大气垂直分层及各层对人类活动的影响；气温的日变化和年变化、气温分布的一般规律；降水的时间变；主要气候类型的特征及分布、影响气候的主要因素；光、热、水、风等气候资源及其利用；气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言 气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用；陆地地形；陆地水体类型及其相互关系；工业发展与区位的关系、不同类型工业区的特点；口数量与环境的关系、不同地区人口增长状况的分析、控制人口数量的意义、人口的文化素质对环境的影响；乡村、城市的起源及发展、城市的区位世界、城市地域功能分区；当代金融、贸易的国际联系及特点；可持续发展的概念和原则等。⑶提法有变的：象“黄赤交角”改为“黄赤交角的地理意义”、“三圈环流与气压带风带的形成”改为“全球气压带、风带的分布及移动规律、全球气压带、风带的分布及移动规律对气候的影响”、“地理环境的整体性与差异性”改为 “地理环境各要素的相互作用、地理环境的整体性及其对人类活动的意义、地域分异规律、地理环境的差异性及其对人类活动的意义”、“人地关系的演变”改为“人地关系思想在不同历史阶段的特点”等。思考型解读1．考试时间带来的变化：题量有所减少
18题单选+8题双选+3题综合+2题选做
2．新理念带来的变化：增加新题型
（1）自然地理中的实践操作题；
（2）自然地理中的实验情境题型；
（3）人文地理中的调查研究类题型等；课件10张PPT。3．新教材带来的变化：主干考点增减
（1）删除的考点有（原本为地理主干考点）
（2）增加的新考点有：
！地理环境的整体性和差异性及对人类活动的意义；
！不同生产力条件下自然资源数量和质量对人类生存与发展的意义；
！不同规模城市服务功能的差异；
！地域文化对人口或城市的影响；
！农业工业生产对地理环境的影响；
！区域工业化和城市化模式；
！产业转移；
！地理信息技术；4．划分等级考试带来的变化：提高区分度
（1）可能增加自然地理的难度；（自然地理是考出的区分度）
（2）规范评分标准及答案，增加人文地理答题难度；（人文地理是阅卷的区分度）
（3）增加新题型提高区分度，在试题设问、组题上增加区分度；如上海卷的阶梯式试题 对解读的几点反思1.表述的矛盾性（考试内容与样题）
2.割裂知识的完整性（气候差异与成因）
3.泛化表述为命题留有空间（工业区位与工业生产对地理环境的影响）
4.消灭区域地理“知道是什么的知识”层次（经纬网、主要国家等）
5.消灭不可再生的知识（当代金融贸易的国际联系和特点）关于区域地理1.区域定位彻底灰飞烟灭，“割地运动”时代宣告结束
2.区域只作为考查原理的一个载体，信息透明化（如2008广东卷的25和31）
3.区域材料给予立体化，设问精细化
4.区域所要求的储备知识清除为零
5.区域系统知识对成绩的帮助星光点点而不是一轮明月照床前
例题：区域地理例题1.世界区域地理
例题2.中国区域地理
例题3.模型区域地理
例题4.世界区域地理31．南、北美洲陆地相连，但区域差异显著。 资料1：见表1。
表1资料2：见图15。
?根据上述资料，回答（1）-（4）题。
（1）图中的科隆群岛上栖息着南极企鹅，其原因是受 的影响。（2分）
（2）有关亚马孙河的描述，可信的是 （填正确项字母）。（3分）
A．河上有时漂浮着直径二、三米的大圆叶
B．含沙量很大
C．发源于西部高大山系，流经平原地区
D．流量季节变化大
E．其流域夏季降水少
F．其河口海域变成了“淡水海”
（3）水资源总量北美洲比南美洲 ；水资源开采率北美洲比南美洲 。（2分）
（4）分析南、北美洲水资源开发利用结构特点并比较经济发展水平差异。（3分）（1）寒流（洋流或秘鲁寒流）
（2）A、C、F。
（3）少；高。
（4）特点：
①水资源开采利用结构中，工业用水比重北美洲比南美洲大；
②农业用水比重北美洲比南美洲小；
③生活用水比重南美洲比北美洲大。
差异：北美洲发达国家占主导地位（为主），经济发展水平高（工农业高度发达）；南美洲全为发展中国家，经济发展水平较低、潜力大。32．云贵高原位于我国西南地区，地处热带亚热带，地势高差大，地貌形态奇特，盆地（坝子）面积小，水热及煤、铁和有色金属资源丰富，民族多、分布广。（共18分）
资料1：2005年云贵高原地区人均GDP为6619元（全国为15033元/人）。
资料2：G省地处云贵高原，图16和表2反映了G省人口密度分布及相关情况。图16、表2中的相关系数大于（或小于）零，则表明地理要素之间为正（或负）相关关系，其绝对值越大，表明相关性越显著。
表2:G省农业人口密度与地形坡度和土地开垦率的相关系数表
??
根据上述资料，结合所学知识，回答（1）-（4）题。
（1）根据图16，在 m之间的地域，人口密度与海拔增加呈明显正相关关系。在图中所示的5个海拔区间中，与人口密度负相关最明显的是 m的区间。（4分）
（2）根据表2可知，G省农业人口密度与地形坡度呈显著负相关的两个坡度范围是 和 ；在这两个坡度区间内，水土流失最为严重，分析其原因可能是 （填正确项字母）。（5分）
A．土地开垦过度 B．环境（植被）遭受破坏
C．降水丰富 D．修建梯田 E．地表崎岖
（3）考虑自然因素的影响，如果建设同等级的高速公路，单位里程造价最低的地区是 （填正确项字母）。（2分）
A．云贵高原 B．珠江三角洲 C．华北平原 D．山东丘陵
（4）分析云贵高原经济发展的优、劣势条件及其对策。（7分）（1）800-1300，＞1600。
（2）13°-17°和17°-21°；A、B、C、E。
（3）C
（4）优势：①盆地（坝子）内地形平坦，有利于农业发展；②水、热资源丰富，有利于农业发展；③水力资源丰富，有利于发展水电；④自然带垂直分异明显，生物资源（或生物多样性）丰富，有利于发展多样化农业；⑤自然与人文旅游资源独特，有利于发展旅游业；⑥矿产资源丰富，有利于发展采矿、冶炼和深加工工业；⑦地处边陲，毗邻东南亚，有利于发展边境贸易。
劣势：①地形崎岖（或起伏大）；②平原面积小；③交通不便；④经济发展水平低；⑤地质灾害频繁；⑥石漠化较严重。
对策：①大力发展交通；②加强与周边地区（或与国内外）经济联系与合作；③充分开发利用当地的资源（丰富水力、矿产资源），发展水电、采矿和深加工工业；④大力开展农业多种经营；⑤大力发展旅游业。课件10张PPT。27．读下图并回答下列问题。（14分）
材料一：Ｍ河流域海拔1550-4441 m, 流域多年平均降水量165.3 mm, 蒸发量2246 mm。
材料二：《Ｍ河流域范围图》、《Ｍ河流域降水与径流多年动态变化》和《２０００年Ｍ河流域土地利用构成及变化表》
（1）适合在该流域发展的农业地域类型是（2分）
A．水稻种植业 B．商品谷物农业 C．大牧场放牧业 D．灌溉农业
（2）按照河川径流的最终归宿和循环形式，试判断M河的河流类型并说明理由。（4分）
（3）你认为M河流域存在的主要生态环境问题是什么？你有什么应对策略。（8分）
27．（14分）
（1）D（2分）
（2）河流类型：内流河（2分）
理由：河流最终消失在陆地上，没有流入海洋。（2分）
（3）生态环境问题：
水资源减少；沙漠化；水土流失；人口增长过快；过度开垦等。（4分）
应对策略：
计划生育，控制人口增长；合理实施人口迁移等。
退耕还林、退耕还牧、合理利用农业资源等。（4分）
国土面积大小可以通过经纬网的格子来计算；至于②中提到的“粮食依赖进口”可以从图中橡胶、花生、棉花、可可、油棕种植区的分布判断该国缺少粮食种植区；③的考点是世界寒流分布；④考点侧重热带气候区河流的水文特征；⑤可以通过图中河流流向来判断地势的高低；⑥考查的是雨林气候分布区域。这样看来尼日利亚区域图象仅仅作为案例知识呈现在我们面前，解答里面的问题还是需要综合运用地理原理规律。 关于试题情景1.试题情景不再是花瓶（一花一世界）
2.试题情景以并列图表的形式出现（黑云压城城欲摧）
3.试题情景带有强烈的学习性理念（新概念）
4.试题情景材料和设问之间有一一对应关系
5.试题情景是设问的归宿例题：试题情景例题1：光化学烟雾
例题2：库区降水
例题3：八卦农田
例题4：火山灰厚度
例题5：等温线与河谷
例题6：锋试验
例题7：下水道
35．有报道说：“某年3月28日11时左右，N市出现了光化学烟雾”。为此，环保部门开展了调查。（共8分）
资料1：“光化学烟雾”对人体健康有很大影响，其表现之一是对眼睛有明显刺激。产生“光化学烟雾”的重要条件是：①有较高浓度的一次污染物（如NO2等）；②有强烈太阳光和较长时间的日照。
资料2：3月24日-28日有关空气污染物的日平均值如表5所示。
表5 资料3：“霾”是一种类似于轻雾的天气现象。据气象资料统计，N市各个月份中，最低日照时数在3月。有关气象资料见表6。
表6资料4：对市民身体健康影响情况抽样调查结果见表7。
表7根据上述资料，完成（1）-（3）题。
（1）3月24日-28日N市空气污染物浓度均呈现 趋势，最主要的污染物是
。（2分）
（2）此次污染对人体的影响主要表现在 （填正确项字母）。（2分）
A．眼睛 B．上呼吸道 C．身体疲劳 D． 没有影响
（3）综合上述分析，是否可以确定这次污染就是光化学烟雾污染？请说明理由。（4分）（1）上升，总悬浮微粒（或TSP）。
（2）B
（3）不可以。
理由：
①NO2 （或NOx）浓度不高；②日照时数短，不利于光化学烟雾的发生；③3月28日11时左右没有日照，光化学烟雾污染发生的可能性更小。 图1为某水库库区蓄水前后对库区周围地区降水量的影响示意图，读图回答3—4题。
3．下列叙述正确的是
A．水库中心区域蓄水后降水量增加 B．水库中心区域蓄水后降水量减少
C．水库蓄水后北岸降水较多 D．水库蓄水后南岸降水较少
4．导致水库中心区蓄水后年降水量变化的最主要原因是
A．常年在高气压的控制下
B．蓄水后夏季水域增温慢，大气的上升运动不旺盛
C．水库中心区蓄水后冬季气温升高，大气上升运动旺盛
D．蓄水后水汽蒸发量变大我国桌城市的年降水量近1400毫米，年均温约16~C。该城市中心区有我国某朝代皇帝“躬耕”以示“劝农”的籍田的遗址。近期该城市在城区仿建了八卦农田约150亩(如图7)。读图回答15一16题。
15．该城市可能位于
A．汾河谷地 B．渭河谷地 C．太湖平原 D．河套平原
16．该城市仿建八卦农田的主要目的是
A．为城市提供粮食及副食品 B．丰富城市景观发展旅游业
C．缓解城市污染及热岛效应 D．为农业培育粮食蔬菜良种右图表示1816年印度尼西亚大松巴哇火山爆发后火山灰厚度的分布情况，读图完成19—20题。
19．根据火山灰厚度分布情况，可推测火山
爆发期间
A．该地受副热带高气压控制
B．该地盛行东南风
C．印度洋洋流呈顺时针方向
D．地中海沿岸温和多雨
19．答案：BC （由图示等值线可知，火山灰往西北方向扩散，吹东南风；且气压带风带北移，为北半球夏季。）课件10张PPT。
4．图中可能有河流发育的是
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．答案：B （①③等温线北弯，说明温度较周边高，为地势较低的河谷。）
5．A处气温值可能是
A．－11 B．－13 C．－15 D．－17
5．答案：B （A地闭合等温线内，温度小于—12，大于—14。）下图是我国某地区一月份等温线分布图，读图回答4—6题（三）用模拟某一天气系统（见图）：在塑料合中间插一隔板，两侧分别注入同体积红色暖水（代表暖空气）与蓝色冷盐水（代表冷空气）。
7.在向上抽出隔板后的数秒内，冷暖水之间
A.出现水平交界面，蓝色水在上 B.出现水平交界面，红色水在上
C.出现倾斜交界面，蓝色水在上 D.出现倾斜交界面，红色水在上
8.该实验模拟在天气系统是
A.气旋 B.锋
C.高气压 D.低气压
9.该模拟实验存在的主要不足是
①没能模拟出主导气流的运动方向 ②没能模拟出成云致雨的天气现象
③没能模拟出冷锋与暖锋 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④图8
人类活动对自然生态常造成重大影响，例如城市化的进程便大幅改变了原有的水文生态。学者在进行城市化、下水道普及率以及径流量的相关分析研究时，将三者之间关系归纳如图8。请回答第12～13题。
12．根据材料分析，下列说法正确的是
①相同的径流量下，城市化程度愈高，下水道的普及率愈低
②相同的城市化程度之下，下水道普及率愈低，径流量愈大
③下水道普及率与径流量呈现负相关
④相同的下水道普及率之下，城市化程度愈高，径流量愈大
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13．依据该模式推论，某都市1970年时都市化程度20％，下水道普及率40％；2000年时都市化程度90％，下水道普及率80％；则2000年的径流量约为1970年时的多少倍
A．1 B．2 C．3 D．4关于探究性试题1.一定会有探究性试题
2.探究性试题给予的形式—嵌入式
3.探究性试题设计形式—在样题周围逡巡
4.探究性试题的开放是有条件的开放
例题：探究性试题1. 样题（设计精巧，有度开放）
2.青藏高原（一道难得的好题）
3.河水净化
4.海陆热力性质差异（六）图１、图2分别记录了我国西北基地绿洲和邻近荒漠某年6月1日（晴天）近地面层大气温度和水平风速日变化状况。读图计算并回答问题。（13分）
47.6月１日绿洲的气温日较差约 ℃,荒漠的气温日较差约 ℃。
48.与荒漠相比，绿洲全天风速较 ，风速日变化幅度较 。
49.22时，绿洲的气温比荒漠 ，风速比荒漠 。白天（6时至18时），绿洲的气温比荒漠 ，风速比荒漠 。
50.上述现象有明，绿洲植被可以 气温日变化幅度，还可以 风速。由此可见，绿洲能够在一定程度上抑制邻近荒漠的侵袭。
51.本题资料来源于科学工作者实地观测的结果，如果从其他角度研究绿洲和邻近荒漠的小气候差异，你认为还可以选取哪些气象要素进行比较研究。请写出研究课题的名称。
气象要素：
课题名称： （六）
47. 12.5（11.5到13.5均可） 16（15到17均可）
48. 低 小
49. 高 小 低 小
50. 减小（降低） 减缓（降低）
51. 湿度（降水、气压等）
课题名称（课题名称应包含：绿洲和戈壁、某一气象要素、研究方法三个主面）
示例：“绿洲和戈壁湿度（或降水）特征的对比分析”30、我市某中学地理兴趣小组开展关于“青藏高原”的研究性学习活动。他们通过网络搜索，查阅到下列相关材料：
材料一：“当你在上海、杭州等地享受着温和湿润的海洋季风时，可曾想到，大约在3000万年前，长江中下游曾是一片炎热干旱的地区，就像现今的非洲撒哈拉大沙漠一样。”（中科院院士李吉均）
材料二：
根据以上材料，结合相关知识，兴趣小组展开了研究。请你参与他们的研究。⑴请你帮该小组拟定一个研究课题： ▲ （写出课题名称）；
⑵结合所学知识，你认为青藏高原隆起的主要原因是 ▲ ；
⑶李吉均院士认为“3000万年前，长江中下游曾是一片炎热干旱的地区，就像现今的非洲撒哈拉大沙漠一样。”你是否同意李院士的观点，请说出你的理由是： ▲ ；
⑷青藏高原的隆起与其周围大气的热力差异形成了冬夏相反的高原季风。根据热力环流形成原理，请你判断材料二中高原季风环流出现的季节：A图表示 ▲ 季，B图表示 ▲ 季；
⑸青藏高原隆起对东亚气候产生了深刻影响：一是高原季风环流方向与 ▲ 差异形成的季风环流方向一致，两者叠加，使得东亚季风环流势力加强；二是青藏高原的隆起，迫使 ▲ 东移南下，使长江中下游地区冬季气温降低。
⑹上述研究表明，地理环境具有 ▲ 性，其表现有 ▲ ⑴青藏高原隆起对（周边地区）气候的影响；青藏高原隆起对（周边地区）地理环境的影响；青藏高原隆起对（周边地区）大气环流的影响；地理环境整体性研究；（凡提及青藏高原对气候、大气环流、地理环境整体性影响的均可得满分） ⑵印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压；⑶同意 长江中下游地区地处副热带，常年受副热带高压控制，气候炎热干旱； 不同意 3000万年来，海陆分布大势没变，海陆热力性质差异一直存在，仍具备形成季风的条件 ⑷A 冬季 B 夏季 ⑸海陆热力性质 冬季风（6）整体性，地理环境各要素相互联系、相互制约、相互影响；各环境要素总是与所在地区环境的总体特征保持协调一致；一个地区地理环境变化可能对其他地区乃至全球地理环境产生影响（“牵一发而动全身”）。
29．（10分）
（1）蒸发 降水（2分） （2）地表径流 跨地区调水；修建水库等（3分） （3）植树种草，保护地表植被（1分） （4）河水污染现状 河水自然净化的过程（河水的补给与排泄） 影响河水自然净化的因素 本地天气变化的规律与河水水位变化等（4分）（写对两点，给4分）课件10张PPT。27．图13为“亚洲某日等压线分布图”，读图完成下列各题。(14分)
（4）如果在②地沿海研究海陆热力差异，你认为可以在哪些方面进行观测研究?(3分)
（4）海陆昼夜温差、气压变化、风向变化、大气湿度变化、测算比热容量等（任答三点，3分）。关于经典试题1.经典试题是高考试卷文化的核心部分
2.经典试题是地理原理的绽放
3.经典试题给高考提供方法论（考试说明告诉你考什么，经典试题不但告诉你考什么而且告诉你怎么考）
4.经典试题具有再生的能力（野火烧不尽春风吹又生）
5.经典试题因为经典使高考变得美丽例题：因为经典所以经典1.死角问题
2.季风问题
3.等高线
4.统计图表
5.水土流失
6.工业区位
3．图2为某地等高线图，若甲地为一展望台，则①～⑥六个点中有哪些点最有可能为甲地视线的“死角”
A．①②③ B．②④⑥ C．①③⑤ D．④⑤⑥
图2中，沿甲图E—P，M—N所作的地形剖面分别为乙图和丙图。读图2回答5～8题。
5．该地的地形是 （ ）
A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部6．①地比②地 （ ）
A．海拔高，坡度大 B．海拔高，坡度小 C．海拔低，坡度大 D．海拔低，坡度小
7．③地位于④地的 （ ）
A．东北方向 B．东南方向 C．西北方向 D．西南方向
8．在一次较大的降水过程中，降落在④地的水体在坡面上的流向是 （ ）
A．东北向西南 B．东南向西北
C．西南向东北 D．西北向东南5.下图表示的是
A.季风区地理分布 B.某一板块范围
C.2004年印度洋海啸影响范围 D.某种自然资源的主要分布区读我国某地等高线示意图（比例尺1：200000），其中虚线a、b分别为两个不同季节的水位,完成6～7题。
6．图中a、b水位差可能是
A．0.9m B．1.2m C．1.4m D．1.5m
7．春季时a、b等值线之间易出现的环境问题是
A．洪涝灾害 B．水土流失 C．土壤盐碱化 D．地震灾害读“我国某城市三口之家2007年各月用电量比较图”(图4)，回答12～13题。
图4
12．该三口之家最可能位于
A．南方地区 B．北方地区 C．西北地区 D．青藏地区
13．该城市居民夏季用电量普遍达到高峰，直接给城市环境带来的影响是
A．热岛效应 B．雨岛效应C．阳伞效应 D．绿洲效应
35．无定河是黄河中游的一条大型支流，由风沙区、黄土丘陵沟壑区和河源梁涧区组成。为了研究无定河流域水土流失情况，选择了该流域风沙区的海流兔河和黄土丘陵沟壑区的大理河为代表。读“无定河流域地貌分区及主要沟道分布图”（图17），完成下列问题。 课件18张PPT。
（1）根据图18中海河兔河和大理河的降水量-流量过程和月均含沙量-月均流量过程的资料。（2）试归纳无定河流域内降水季节变化特点： 。
（3）综合以上分析，风沙区河流的含沙量远 （小于或大于）黄土沟壑区河流的含沙量，无定河流域的泥沙主要来自 ，原因一方面是 ，另一方面是 。 （1）（12分，每空2分）（2）全年降水分配不均，集中在夏季（7～8月）。（2分）
（3）小于 黄土沟壑区 夏季的暴雨 有可侵蚀的黄土层 。（8分）
右图中M1、M2分别为两种不同原料的产地，N为市场，读图回答18~20题。 18．某企业布局在甲地，该企业可能是
A．炼铝工业 B．水果罐头厂
C．高档服装厂 D．瓶装饮料厂19．某企业生产必需的两种原料分别来源于M1、M2，N是该企业的唯一市场，以M1、M2为圆心的同心圆分别代表生产单位产品所需两种原料的等运费线，以N为圆心的同心圆代表单位产品的等运费线，如果仅考虑运费因素，下列四个地点建厂最合适
A．乙 B．丙 C．丁 D．戊
20．该企业经过技术革新后，生产单位产品所消耗的原料M2的重量下降到原来的1/3。该企业在考虑建立新的工厂时，对其厂址选择影响最大的因素是：
A．原料M1 B．原料M2 C．市场 D．技术
关于新增考点1.新增考点会成为命题的敏感区（小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头）
2.有些新增考点是必须考的（3s）
3.翻新的新考点会用新的视角考查（我悄悄蒙上你的眼，让你猜猜我是谁）
4.新增考点因为新试题会显得很肤浅例题：我新故我在1.城市服务功能
2.地域文化
3.水循环意义
4.自然资源
5.3s
（1）五（1分） 等级越高，规模越大，服务功能越多，辐射范围越广；等级越低，则反之。（4分） （2）沿河沿海分布（1分） 水运便利；取水方便；营造滨水景观某学校地理小组进行饮食与地域文化关系课题研究，已完成表2中部分内容。回答第14题。
表2 菜系与地域文艺风格对比
14．以下判断正确的是 A．②菜系以清淡酸甜为主要特点 B．④菜系源地文化风格显现温婉清丽特点 C．③菜系原料以生猛海鲜为主 D．⑤菜系源地的文艺特色是长调牧歌右图是海陆间水循环示意图，读图回答19—20题。
19．若图示地区的纬度为40°一60 °之间，其陆地上的降水主要为
A．对流雨 B．地形雨
C．台风雨 D．锋面气旋雨
19．答案：BD
20．过程a 在一年之中持续时间最长的国家有可能是
A．智利 B．秘鲁
C．南非 D．法国
20．答案：AD 下图为美国铜矿资源开发布局指向示意图，读图回答12—14题。
12．美国铜矿熔炼厂和精炼厂分别属于
A ．原料指向型工业和市场指向型工业 B ．动力指向型工业和技术指向型工业
C ．动力指向型工业和廉价劳动力指向型工业 D ．原料指向型工业和技术指向型工业
12．答案：A （由图示可知，熔炼厂位于西部铜矿产区，而精炼厂位于西部铜材消费区。）
13．大量铜材加工厂布局在精炼厂附近，有利于
A ．加强各加工厂间联系，竞争发展 B ．加强与精炼的协作，降低成本
C ．扩大总体生产能力，降低劳动力成本 D ．减少市场交易费用，改善环境质量
13．答案：B
14．从西部铜矿熔炼到精炼厂（盐湖城作为西部最重要的有色金属消费地区），粗铜产品运输方式宜选择
A ．海洋运输 B ．内河运输 C ．铁路运输 D ．航空运输
14．答案：C 28．我国经济过热往往与工业、房地产等行业投资规模过大有关。下图是我国某地区20世纪80年代以前（第Ⅰ阶段）、20世纪80年代以后（第Ⅱ阶段）工业结构简图。读图回答下列问题。（12分）
（1）该地区工业部门结构有什么特点？投资建设这些工业部门为什么容易引起经济过热？（6分）
（2）从第Ⅰ阶段到第Ⅱ阶段，该地区工业生产结构的变化有什么好处？（3分）
（3）该地区的主要工厂在地理位置上都比较接近，说明此种布局的区位优势。（3分）28．（12分）
（1）以重工业、传统工业为主。（2分）这类工业部门规模大、投资大、设备多、工期长；原材料、能源消耗量大。（4分）
（2）促进资源循环利用，提高资源利用率；减轻环境污染；加强工业部门之间的联系。（3分）
（3）有利于工业生产协作和信息交流；扩大总体生产能力；降低生产成本，获得规模效益。（3分）
十四）当今，3S（RS、GPS、GIS）技术在生产、生活和科研中的作用越来越突出。运用有关3S知识回答下列问题。（11分）
55．GIS具有强大的查询功能，根据图1显示的查询半径，
图中以北京为查询中心的地图比例尺为 。
根据图中显示的经纬度可知，地图中代表呼和浩特、
济南、太原、天津的字母分别是 。56．城市道路建设速度越来越快，地图测绘部门为了及时
更新城市道路变化信息，需要利用 技术。
图2所示的交通监控救援管理系统，根据交通事故发
生地点，利用 技术，快速设计出警车、救
护车赶往出事地的最佳行车路线，而交通事故发生在与警车、救护车的精确位置是利用
技术获取的。为了能对运动中的汽车精确定位，至少需要接收 颗卫星的信息。
57．图3中①②③④⑤⑥箭头指向线分别表示3S技术的不同应用
功能，其中表示“提供影像信息功能”的是⑤和 ，
表示“提供空间定位信息功能”的是⑥和 ，表示
“反馈影像信息处理结果”的是 。
58．图3中各个圆的重叠部分分别代表RS、GPS、GIS不同组合的
综合应用，其中重叠总值发乙代表GIS与RS技术的组合，丙
代表 技术的组合。在图3所示的各个综合应
用中任选一种组合，并写出应用实例： 55．1：50000000（1分） ADBC（1分）
56．RS（1分） GIS（1分） GPS（1分） 四（1分）
57．①（1分）④（1分）②（1分）
58．GIS与GPS（1分）
甲：RS获取矿床露头信息，GIS分析矿产种类，GPS确定矿床露头位置；
乙：RS获取水灾淹没区的动态信息，GIS分析水灾损失；
丙：装载GPS接收器的运钞车发送位置信息到监测中心，GIS监测运钞车是否偏离预定线路；
丁：RS获取森林火场遥感信息，并可判断火势蔓延方向，GPS获取火场精确位置，引导消防队员及时、准确到达灭火地点
（甲、乙、丙、丁任答一点得2分）结束语1.彻底贯彻二个一工程
（答题思路、提取信息）
2.专题复习切口要小型化 欢迎阅读单永地理研究室作品
1.《中学地理专题地图册》
2.《高考地理高频考点地图册》
3.《新课标地理学习与考试地图册（江苏专版）
4.《新课标地理同步学习与考试地图册》
谢谢大家！
管中窥豹，恳请斧正！课件18张PPT。 地理学科后期阶段复习策略2008高考一、从08高考说明看地理学科命题的趋势1.“能力”重新成为高考命题立意的核心“获取和解读地理信息”的能力
“调动和运用知识”的能力
“描述和阐释事物”的能力
“论证探讨问题”的能力 新高考可能发生的变化⑴能力立意将会比以往更突出
⑵将更加注重对学生学习能力和生活能力的考查
⑶解决具体的地理问题将成为试题命题的核心
⑷纯记忆性的考查将大幅度减少新高考不可能发生的变化⑴对基本规律、基本原理的考查不会改变
⑵对学生基本地理能力的考查不会改变
⑶对学生解题能力的考查不会改变
⑷对学生的心理素质的考查不会改变2.考查内容将充分体现新课程模块化特征 新课程“主题式－模块化”结构的体现考试内容的选取具有明显的主题特色高考试题的分布必然体现主题－模块的特点围绕某一主题的地理技能必然成为考查的重点二、07高考地理试题的启示1.地理基本原理与规律仍然是考查的重点地球公转规律、正午太阳高度及昼夜长短变化规律等值线分布规律、地质灾害分布规律、洋流分布规律、气压带分布规律、地价分布规律2.读取图像信息的能力成为考查的关键信息展示的方式多样，图、表、文字都是载体具有从图、表、文字中获取信息的能力成为解题关键学生必须具有对“信息”提取、解读的能力不同的内容，图像类型不同，图像比例增加3.解决生产生活中的实际问题成为高考试题的主体光照问题、地质灾害问题、江南园林的岩石及构景问题、水资源和节水型社会问题、奥运火炬问题、城市功能区位问题、产业转移问题、水灾问题、人口质量问题、全球变暖问题等4.区域地理重视综合能力考查区域成为地理知识的载体区域成为学生运用地理知识解决实际问题的场所区域成为学生发现问题，探究、评价地理问题的实验室案例 07年高考第34题（1） a、b、c三处中，风力发电场最宜建在 处，主要原因是 、 。(4分)需要学生根据图示信息判断a、b、c三处区域环境特征，并进行区域环境差异比较（2）沿海建设风力发电场最有可能产生的影响是
A．大气污染 B．水污染 C．影响鸟类栖息 D．影响沿海气候 需要学生了解风力发电的特点，沿海环境特征（3）沿海产业带新建的火电站宜选择在港口附近，主要原因是 。(2分) 需要学生了解沿海产业带的交通优势及火电站的原料（4）田湾核电站二号机组已于2007年5月成功实现首次并网发电。请简要分析江苏发展核电的主要原因。(4分)需要学生了解江苏的经济特征及资源状况启示：1.从区域图例中获取信息是解题关键。2.掌握常用的地理技能有利于正确地解读信息。4.对资源、经济、新能源的了解有利于完善问题解决。3.学会用自然信息归纳自然环境特征；用经济信息归纳经济发展特征，十分重要。启示：5.区域地理复习的重点在于让学生学会如何从提供的资料中提取信息、分类、比较、信息、归纳总结区域特征。三、后期阶段复习的策略1.明确后期复习的任务⑴提高能力
⑵提高获得高分的本领
⑶完善模块知识网络2.后期复习的策略⑴立足训练，提高能力
⑵回归课本，完善网络
⑶精讲案例，举一反三
⑷抓住学生，提高效率
