苏州新草桥中学2019-2020学年第一学期
高三历史10月月考试卷
一、选择题(共30小题,每题2分,总分60分)
1. 王国维《殷周制度论》载:“周人制度之大异于商者,曰‘立子立嫡’之制……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”这一论述说明西周时期 ( )
A. 宗法制度开始遭到破坏 B. 分封制度以宗法关系为基础
C. 分封制度凸显中央集权 D. 官僚政治逐渐取代贵州政治
2.《后汉书·章帝纪》记载:“夫乡举里选,必累功劳。今刺史、守相不明真伪,茂才、孝廉岁以百数……每寻前世举人贡士,或起畎亩,不系阀阅。”材料体现的制度是 ( )
A. 世卿世禄制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
3.明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上”。据此,对明代内阁的说法正确的是 ( )
A.开辟了入仕做官的新途径 B.自设立起即为法定决策机构
C.六部逐渐成为内阁下属机构 D.地位虽有变化但职能基本未变
4.《清史稿》中记载:“先是世祖亲政,日至票本房,大学士司票拟,意任隆密。康熙时,改内阁,分其职设翰林院。雍正时,青海告警,复分其职设军机处……军机处军机大臣,无定员,由大学士、尚书、侍郎内特旨召入。…掌军国大政,以赞机务。…明降谕旨,述交内阁。”由此可知军机处 ( )
A. 大臣须由专人担任 B. 掌控军国大事决策权
C. 分化了内阁的权力 D. 主要为皇帝提供建议
5. 《南京条约》第十一条规定:议定英国住中国之总管大员,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样;英国属员,用申陈字样,大臣批复,用札行字样;两国属员往来,必当平行照会。若两国商贾上达官宪,不在议内,仍用禀明字样为着。该条款反映了( )
A.英国尚未扭转官方交往劣势 B.清朝完全放弃闭关锁国政策
C.中英条约签订以平等为前提 D.中国传统华夷观念有所改变
6.英国《当代评论》刊载:“大沽口有三名正在为各国轮船装卸货物的工人……都成了俄军的射击目标。……通州已是死亡之城……白河两岸的房屋被洗劫一空。这些都是那些文明使节的所作所为。”上述事件发生于 ( )
A. 第二次鸦片战争时期 B. 甲午中日战争时期
C. 八国联军侵华时期 D. 抗日战争时期
7. “纪念日本战胜清国的一次盛大庆典,由东京平民构成的游行队伍行进在大街小巷。……在上野公园的入口处矗立着一座与实物相同比例的城门,用来代表朝鲜平壤的玄武门,这个景象象征着日本陆军占领平壤的赫赫战功。”下列关于这场战争的说法错误的是( )
A.军国主义在日本具有一定的社会土壤 B.日本发动战争的根本目的是夺取朝鲜
C.战后日本获得在我国开矿设厂的特权 D.此后帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮
8.吴晓波在《跌荡100年》中认为:“在1919年的五六月间,如果没有商业团体及工人的支持,‘五四运动’仅仅是一场激动人心的学生抗议而已。在青春激荡的天安门广场的背后,以工人和企业家为主体的商业力量就是那些起着重要的作用,却不被人注意到的‘广场背后’的人。”材料最能说明五四运动 ( )
A. 工人和企业家跃升为新兴政治力量 B. 得到先进知识分子领导
C. 是一场广泛的群众性的爱国运动 D. 促使国人民族意识开始觉醒
9. 许倬云在《历史大脉络》中指出,五四运动与国民党的号召,并无彼此参与的关系,却有互相呼应的效果,为北伐铺设了民意基础。作者认为二者互相呼应是基于共同的 ( )
A.指导思想 B.斗争策略 C.实践方式 D.革命任务
10.毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文中提出:“农村斗争的发展,小区域红色政权的建立,红军的创造和扩大,尤其是帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件。所以,抛弃城市斗争,是错误的;但是畏惧农民势力的发展,以为将超过工人的势力而不利于革命,如果党员中有这种意见,我们以为也是错误的。”由此可以推断当时中共党内 ( )
A. 对革命道路的选择存在着分歧 B. 达成建立革命统一战线的共识
C. 普遍赞同走农村包围城市的道路 D. 全国纠正博古等人的“左”倾错误
11.下图是国民党军队的战斗示意图。在这次战役中,蒋介石给前方下达的命令是 ( )
A. “先定三湘,规复武汉,进而与我友军国民军会师,以期统一中国,复兴民族”
B. “对朱、毛与贺龙合股之企图,务必随时洞察其奸,在战略上要经常注意,加以防范”
C. “守土应具必死决战之决心与积极准备之精神相应付,务须不丧失丝毫主权为原则”
D. “徐淮会战实为我革命成败、国家存亡最大的关键,必须团结奋斗,期在必胜”
12. “虽训练尤未充足,装备犹未齐备,外人以为不能支持一周的阵地,竟能抵抗十周。不只军队甘于牺牲,视死如归,一般老幼男女,无不争为军队服务。但是苦战之后,实力丧失十之六七,无法遏制日军前进,预设的长江至苏州、嘉兴及江阴至无锡国防线不守。”材料较为客观地反映出 ( )
A. 国民党消极抗战导致丧师失地 B. 抗战初期正面战场的作战情况
C. 抗战相持阶段日军的疯狂进攻 D. 敌后战场成为抗战的主要战场
13. 1945年9月,蒋介石密令各战区“围剿长江南岸、鄂浙皖东及桐柏山区奸匪。……警备阜阳……商城、霍邱间地区,清剿……奸匪。……除警备交通及剿匪外,并注意防范邻近战区之奸匪流窜”。该密令表明( )
A.蒋介石积极部署“围剿”红军 B.抗日战争已进入决胜阶段
C.国共两党全面内战已爆发 D.阶级矛盾正成为主要矛盾
14.1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,除中共外,民革、民盟、民建各两位,其余民主党派及人民团体各1位。这一举措 ( )
A. 初步确立多党合作制度 B. 建立了人民民主统一战线
C. 体现了民主协商的精神 D. 确立了“依法治国”的方略
15. “我们此次到北平刚好碰到这个划时代的会议召开……民族资产阶级这次不仅参加了人民政协,而且能够讲它所要讲的话……我们今后应当在工人阶级领导下密切合作,努力恢复和发展新民主主义经济,从而改造民族资产阶级本身。”材料中的这次“会议” ( )
A.讨论确立了新型国家的架构 B.确定了“长期共存,互相监督”的方针
C.决定开展社会主义三大改造 D.宣告人民政协不再代行全国人大的职权
16.1953年,中国驻缅甸第一任大使姚仲明回国述职,周恩来对他说:“我们的对外关系中,有切身利害的是两个问题:一个是华侨问题,一个是边界问题。我们同周边国家都有边界纠葛,解决好这个问题是十分重要的。”为“解决好这个问题”,中国政府 ( )
A. 倡导召开亚非国家会议 B. 签订《友好同盟互助条约》
C. 积极融入社会主义阵营 D. 提出和平共处五项原则
17.下列是美国前总统尼克松的两段讲话,对此理解有误的是 ( )
A. 美国对华由敌视到寻求合作 B. 国际形势推动美国对华政策转变
C. 中美两国关系实现了正常化 D. 中国的外交僵局逐步被打破
18.有学者认为,它的建立使亚太地区出现了一个新的组织,这对美国在该地区的单边主义和先发制人的政策是一个挑战,或者说这是建立起一个通向多极世界的途径。这里的“它”应是( )
A.华沙条约组织 B.上海合作组织 C.亚太经合组织 D.北美自由贸易区
19.1979年1月30日,邓小平访问美国期间在向美国参、众两院议员解释中国政府对台湾问题的立场时说:“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张 ( )
A.首次宣布争取和平统一台湾 B.没有承诺放弃使用武力统一
C.提供了港澳回归的法律依据 D.直接推动“九二共识”的达成
20.美国总统约翰逊正在讨论赫鲁晓夫下台后的苏联局势时,得知一突发消息。为此,美国方面称“这一天是整个自由世界最黑暗和最悲哀的一天”,同时表示了美国保卫自己和盟国的强大力量和无比决心。这一“突发消息”是 ( )
A. 中国原子弹爆炸成功 B. 苏联向古巴运送导弹
C. 欧洲共同体宣告成立 D. 不结盟运动正式形成
21.亚里士多德说:“有些批评家所以要责备梭伦也就在这一点上,他们论证梭伦把审判一切案件的权力交给这些由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭……这些法庭的权威日益增强,历任的执政好像谄媚僭主那样谄媚平民。”这样的批评是因为雅典 ( )
A. 司法权被梭伦操纵 B. 民主制度的弊端显现
C. 德才之人遭到排斥 D. 陪审法庭垄断行政权
22.“每年一度的不满意测试,目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人,阻止像庇西特拉图这样的人,企图利用公民大会作为成为僭主(独裁者)的台阶。雅典人投票每一年放逐一人达10年之久,这是一种预防犯罪的处罚。”材料中的“不满意测试” ( )
A.奠定了雅典民主政治的基础 B.标志着雅典奴隶制国家形成
C.推动雅典政治进入鼎盛时期 D.易导致公民权力滥用和误用
23.“在古代世界中,一个社会的本地公民常常自以为是由于血统而结合在一起的,他们反对外来人主张平等权利,认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。”与古罗马人的这种意识密切相关的是( )
A.习惯法的推行 B.公民法的推行 C.万民法的推行 D.陶片放逐法的推行
24.美国联邦党人汉密尔顿和麦迪逊认为:在共和政体中,立法权必然处于支配地位。补救这个不便的方法是把立法机关分为不同单位,并且用不同的选举方式和不同的行动原则使它们尽可能少发生联系。美国1787年宪法中体现这一理念的内容是 ( )
A. 立法权控制司法和行政权力 B. 立法、司法和行政三者权力制衡
C. 国会由参议院和众议院组成 D. 联邦政府和州政府合理分配权力
25. “(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦会议……处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 ( )
A.宪法赋予首相国家最高权力 B.帝国首相拥有内阁的控制权
C.帝国首相只对联邦会议负责 D.内阁大臣均由帝国首相任命
26. 1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“(共产党人的)目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年,恩格斯却指出:“1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明 ( )
A.恩格斯坚持采用暴力斗争的形式 B.马克思主义理论随时代进步而发展
C.19世纪末社会主义运动走向低潮 D.议会斗争得到各国工人政党的赞同
27. 列宁曾提出“我们苏维埃社会主义共和国将作为国际社会主义的火炬,俄国人开始了,德国人、法国人、英国人将去完成”。但革命后他又提出“俄罗斯苏维埃共和国必然要一方面团结各国先进工人的苏维埃运动,另一方面团结殖民地和被压迫民族的一切民族解放运动”。由此可知十月革命( )
A.继承发展了马克思主义 B.创立了科学社会主义
C.实现了俄国的民族独立 D.建立了社会主义阵营
28.美国著名汉学家费正清在《观察中国》中指出:“20世纪50年代,中美两国内部都很团结,因为它们害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁。它们是一对类似的魔鬼,各自都把对方当成一种巨大的威胁,必须以新的严正态度来对待。”这种现象出现的最主要原因是 ( )
A. 国际关系格局的影响 B. 领导集团政策的不同
C. 中美国家利益的冲突 D. 中美综合国力的差异
29.有学者提出:20世纪70年代的国际关系特点表现为军事上的两极、经济上的三极和政治上的五极。下列表述能体现该学者观点的是 ( )
A. 世界格局呈现多极化的趋势 B. 日本成为政治经济大国
C. 中国改革开放实力显著增强 D. 欧洲联盟一体化发展加速
30.下图是宋学海2005年发表的漫画《这雨怎么越下越大》,对这一漫画解读正确的是 ( )
① 日本开始谋求政治大国的地位 ② 亚洲各国与日本缺乏政治互信
③ 日本对历史问题没有正确认识 ④ 世界政治格局多极化趋势加强
A. ②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③
二、 非选择题(共4小题,每题15分,共计60分)
31. 1911年,辛亥革命爆发,多角度地研究,有助于我们更好地把握辛亥革命在中国历史上的地位。阅读材料,回答问题。
角度一 史料研习
在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》《拿获华兴会匪要电》《又获华兴同仇各余党》。1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是:“中华民囻万岁。”
角度二 理论指导
近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法治、从专制政治到民主政治等内容;经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容;思想文化上的科学化(或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进,即城市化。
回答:
(1)根据材料并结合所学知识,指出《申报》对辛亥革命态度的变化及原因。(4分)
(2)你认为《申报》把“国”字改为“囻”的用意是什么。(2分)由此,《中华民国临时约法》确立了什么原则?(1分)
(3)按照近代化的四个研究角度,结合所学知识对辛亥革命进行评价。(8分)
32. 民主法制是人类孜孜以求的理想,也是中国人民长期为之奋斗的目标。结合所学知识,回答下列问题。
材料一 在一个世纪的历史上,第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府(即使它不能提供政治上的自由和民主),这本身就是一项重要的历史成就,而且也是一项独一无二的成就……孙中山称之为“一盘散沙”的中国,迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。
——摘编自《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》
材料二 如果做更深入的思考就会发现……难以准确把握我国社会的主要矛盾,造成以“阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使人民内部矛盾不是以法律化、制度化的民主方法来解决……从而混淆了国体民主和政体民主,把精力过多地集中在国体民主上,而忽视了本应是重点的政体民主建设。与此相适应,党的治国方略、方式就不是与法律化、制度化民主政治建设相适应的“依法治国”,而只能是适合阶级斗争的“政策治国”。……以上三方面交织在一起,相互强化,最终导致“文化大革命”悲剧的发生。
——摘编自《新中国的民主政治建设及启示》
材料三 为了保障农村村民实行自治,由村民群众依法办理自己的事情,发展农村基层民主,促进农村社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。……村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
回答:
(1)据材料一,指出新中国民主政治建设的前提。(2分)针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误,列举新中国成立初期民主政治建设的主要成就。(4分)
(2)据材料二指出,“文化大革命”时期民主法制遭到破坏的原因是什么? (3分)
(3)材料三反映了我国社会主义建设新时期创立的一项什么制度?该制度有何特点?(4分)
(4)综合上述材料,你可以得到什么认识?(2分)
33.17世纪英国在光荣革命后走上了宪政制度,国王的力量已经很有限了,并且在法律的牢笼中变得温顺;国家在众多人手中运行,随着经济的增长,个人权力永远不能再左右国家了。阅读下列材料:
材料一 1689年,威廉接受了阐明国会至高无上的《权利法案》。这一法案规定:国王不能中止法律;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 本国法律和法令的确认:鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利,因此,凡得登上英国王位的国王和女王,都应依照英国法律的规定管理政务,他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力。
——《英国王位继承法》(1701)
材料三 (18世纪英国)国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。……1760年乔治三世的即位,他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台,开创了一直延续到1830年的托利党人独霸的局面。……革命民主主义者潘恩的批评最为深刻,他说:“尽管我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁,但同时我们也十分愚蠢,曾让国王掌握了钥匙。”
——阎照祥《英国虚君制的逐步形成》
请回答:
(1) 据材料一并结合所学知识指出,《权利法案》得以颁布的背景?这一法案有何重要意义?(5分)
(2) 材料二文件体现了哪些重要民主理念?材料一、二有什么关系?(4分)
(3) 据材料三,概括18世纪英国国王拥有的权力。结合所学知识回答,19世纪上半期英国人针对这一状况是如何推进其民主进程的?(3分)
(4) 综合上述材料,概括近代以来英国政治体制演进的基本趋向。(3分)
34. 1946年,美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告,对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料:
材料一美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。
??? ——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等
? 材料二苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为,战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机,其资本已渗透到世界的许多国家,加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。
——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》
请回答:
(1)据材料一,概括凯南“长电报”的主要内容。(3分)结合所学知识,分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。(3分)
(2)据材料二,概括诺维科夫报告的主要内容。(3分)
(3)据上述材料、和所学知识,归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处,并指出这两个报告形成各自认识的依据。(6分)
苏州新草桥中学2019—2020学年第一学期
高三历史10月月考-答案
一、选择题(30题,每小题2分,共60分)
1——5 BBDCD 6——10 CBCDA 11——15 CBDCA
16——20 DCBBA 21——25 BDBCB 26——30 BACAB
二、非选择题(4题,每题15分,共60分)
31答案
(1)态度变化:从漠视、非议到认同、赞赏。(2分)
原因:辛亥革命成功,中华民国建立。(2分)
(2)表示国家由专制走向民主。(3分)
(3)政治上:辛亥革命结束了两千多年的君主专制政体,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》;经济上:辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施,推动了民族资本主义的发展;思想上:辛亥革命使民主共和观念深入人心,人民的民族、民主意识提高,促进了人们思想解放;社会生活:辛亥革命还推动了服饰、饮食、交通、礼仪等变革,推动了社会风俗的近代化进程。(8分)
32答案
(1)前提:强大的现代民族国家的建立(新中国的成立)。(2分)
成就:创立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度;《中华人民共和国宪法》。(4分)
(2)原因:没有准确把握中国社会主要矛盾;忽视政体民主建设;仅依靠“政策治国”。(3分)
(3)制度:农村基层民主制度。(2分) 特点:广泛性、直接选举等特点。(任答一点得2分)
(4)认识: 民主政治建设要依据国情;民主政治建设具有长期性等。(任答一点,共2分)
33答案:
(1)背景:资产阶级革命或“光荣革命”胜利;国王与议会之间的妥协(2分)
意义:限制了国王的权力;保障了议会的权力;标志着英国君主立宪制确立(3分)
(2)理念:主权在民,法律至上(2分) 关系:继承与发展(2分)
(3)权力:部分立法权;控制内阁,掌握行政权(2分) 推进:1832年议会改革(1分)
(4)趋向:国王逐渐“统而不治”,议会成为国家权力的中心,君主立宪制不断完善(3)
34答案:
(1)内容:苏联的外交政策根源于其文化传统;苏联外交具有不妥协的特点;苏联是美国最主要的对手。(3分)
原因:意识形态(社会制度)的对立;国家利益的冲突;美苏成为最强大的国家。(3分)
(2)内容:美国加强对世界各地的经济渗透;美国企图全方位包围苏联;美国的战略目标是称霸世界。(3)
(3)共同之处:美苏必然走向对抗;夸大对手的威胁。(2分)
依据:“长电报”——苏联的专制传统和意识形态。(2分)
诺维科夫报告——美国的帝国主义本质。(2分)