水的净化同步训练
一、选择题
1.下列的水最纯的是( ) A.自来水 B.海水 C.矿泉水 D.蒸馏水
2.下列净化的操作,净化程度最高的是( )A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
3.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是
A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味
C.除去一些溶解的杂质 D.除去所有杂质得到纯净水
4.硬水和软水的本质区别是
A.硬水浑浊、软水澄清
B.硬水含有杂质、软水含杂质少
C.硬水是不纯净水,软水是纯净水
D.硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物
5.下列操作中,能降低水的硬度的是
①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏
A.只有③ B.①③②④ C.②③ D.③④
二、填空题
1.纯水是______色、无______、清澈透明的。而自然界中的水,由于含有许多______和______杂质,常呈浑浊。
2.含有较多可溶性______化合物的水叫做硬水,不含或者含较少______化合物的水叫软水,区别硬水和软水的试剂是______,现象是____________。长期盛硬水的容器易结____________。
三、实验题
1.某同学要净化一杯浑浊的河水。
(1)向河水中加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后,静置一段时间,观察到的现象是______________________________。
(2)实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物,必须用到的是____________。
①试管 ②烧杯 ③铁架台 ④酒精灯 ⑤玻璃棒 ⑥滤纸 ⑦量筒
(3)过滤后,所得溶液仍然浑浊,请你帮助分析原因。
2.在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水,回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称a__________b__________c__________d__________
(2)得到的蒸馏水在____________中。
(3)仔细观察d仪器它起到____________作用;冷水进入到d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出是否可以____________ (填“是”和“否”),原因是________________________。
(4)水在___________中由液态变为气态,在___________中由气态变为液态。
3.下列是水的电解实验中,对得到气体检验的操作。
(1)操作中,盛有氧气的试管口向上,盛有氢气的试管口向下,其中主要原因是______________________________。
(2)检验氢气时,如果发生____________声,表明氢气不纯净,声音____________,表示氢气较纯净,发生的化学反应是____________,混有空气的氢气,点燃容易发生____________,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的____________。
四、实验探究试题
1.设计实验如何检验蒸馏水和食盐水。
2.检验土壤中是否含有水,含水的质量是多少?
测验评价结果:____________;对自己想说的一句话是:____________。
参考答案
课题2 水的净化
一、1.D 2.D 3.C 4.D 5.D
二、1.无 味 可溶性 不溶性
2.钙镁 可溶性钙镁 碳酸钠 有白色沉淀 水垢
三、1.(1)有絮状物质形成
(2)①②③⑤⑥
(3)滤纸的规格不够、玻璃棒使滤纸破裂、滤液可能从滤纸边缘渗过。
2.(1)酒精灯 烧瓶 铁架台 冷凝管
(2)e
(3)冷却 否 冷却效果不好
(4)烧瓶 冷凝管
3.(1)氧气的密度大于空气的密度。氢气的密度小于空气的密度
(2)爆鸣 噗 氢气的燃烧 爆炸 纯度
四、1.用品尝的方法;用密度计;同时放在冰箱里结冰的速度快慢;分别加入食盐,溶解多的为水,溶解少的为食盐水;滴加硝酸银溶液有白色浑浊的为食盐水。
2.(略)