4.1彼得与狼 课件（23张幻灯片）

课件23张PPT。彼得与狼普罗柯菲耶夫（俄）一天清晨，少年彼得正与他的好朋友小鸟在家中玩耍。这时在池塘嬉游的小鸭与小鸟发生了争吵，小猫趁机要捕捉小鸟，被彼得阻拦。爷爷吓唬他们说狼要来了，把彼得带回家。不久，狼真的来了，吃掉了小鸭，还要吃掉躲在树后的小鸟和小猫，彼得不顾个人安危，在小鸟的帮助下捉住了狼尾巴，将它拴在树上，这时，爷爷和猎人及时赶来，把狼抓进了动物园。请同学们仔细地回忆一下刚才的故事内容，说说本故事中出现了哪些人物呢？ 谢尔盖·普罗科菲耶夫（1891－1953），前苏联作曲家、钢琴家。自幼学习音乐，他的创作具有鲜明的个性。《彼得与狼》创作于1936年，是一首根据俄罗斯民间故事写成的交响童话，也是一部“听音乐、讲故事”的古典音乐作品。 1、这一段音乐描绘了一个非常可爱的小孩子，他是谁呢？他的性格是什么样的？ 2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢？音色是什么样的？
彼 得小提琴性格活泼开朗音色悠扬明亮主题旋律1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象？2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢？音色是什么样的？小鸟小鸟长笛音色清脆、透彻欢快灵活、跳跃1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象？2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢？鸭子双簧管嘎嘎的叫声
蹒跚的步伐略带沙哑
富有戏剧性1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象？2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢？猫单簧管捕捉猎物时
机警的样子音色柔和圆润1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象？2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢？老爷爷大管（巴松）唠叨，喋喋不休
规劝彼得音色低沉、浑厚1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象？2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢？大灰狼圆号凶狠残暴圆润
富有表现力1、这一段音乐描绘了一个什么样的音乐形象？2、这段音乐是用什么乐器演奏的呢？猎人定音鼓机智勇敢音色柔和丰满 故事的结尾：
彼得在小鸟的帮助下捉住了狼，与老爷爷、猎人一起
把狼送到了动物园。这个我故事告诉我们一个什么道理？ 只要我们团结起来，勇敢而机智的进行
斗争，任何强大的敌人都是可以战胜的。长 笛大 管单 簧 管定 音 鼓圆 号 小 提 琴双 簧 管小 猫小 鸟彼 得鸭 子猎 人老 爷 爷大 灰 狼 《彼得与狼》这首交响童话通过有趣的故事情节，让我们了解到每一种乐器音色和所要表现的角色性格特点，从而培养了同学们的音乐听觉能力和想象力。希望同学们今后能多听交响童话，喜欢交响童话。
小 结