人教版数学八年级上册同步学案
第十四章 整式的乘法与因式分解
14.3 因式分解
14.3.1 提公因式法
要 点 讲 解
要点一 因式分解的概念
1. 把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.
2. 因式分解与整式乘法是互逆的变形过程,因式分解的结果要与原式相等,所以可用整式的乘法检验分解的结果是否正确.
a2-b2(a+b)(a-b)
要点二 用提公因式法分解因式
1. 公因式:在多项式中,如果各项都有一个公共的因式,就把这个因式称为公因式.
2. 怎样确定公因式(五看):一看系数:若各项系数都是整数,应提取各项系数的最大公因数;二看字母:公因式的字母是各项相同的字母;三看字母的指数:各相同字母的指数取指数最低的;四看整体:如果多项式中含有相同的多项式,应将其看成整体,不要拆开;五看首项符号:若多项式中首项符号是“-”,则公因式的符号一般为负.
3. 提公因式法分解因式
(1)定义:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
(2)实质:提公因式的实质是乘法分配律的逆用.
(3)步骤:第一步确定公因式;第二步提公因式并确定另一个因式;(3)把多项式写成这两个因式的积的形式.
经典例题1 分解因式:(1)6a2b3+10ab2c-4ab3;(2)-2a3b2+6a2b-2ab.
解析:本题2个小题的公因式分别是2ab2,-2ab,提取公因式后,余下的另一个因式用原多项式除以公因式而得到.
解:(1)原式=2ab2(3ab+5c-2b).
(2)原式=-2ab(a2b-3a+1).
易错易混警示 用提公因式法分解因式时易出现漏项、丢系数或符号错误
运用提公因式法分解因式时,提公因式后,括号里的多项式项数与原多项式项数应一致.当系数有公因数时,注意系数不能丢掉.当提出的公因式的系数为负时,括号里各项要改变符号.
经典例题2 分解因式:(1)3x2-9xy+x;(2)x2-4x;(3)x2-2x-x+2.
解:(1)原式=x(3x-9y+1).
(2)原式=x(x-6).
(3)原式=(x2-2x)-(x-2)=x(x-2)-(x-2)=(x-2)(x-1).
点拨:(1)当某项是公因式时,提取后要相应地添上1或-1;(2)改变二次项系数时,改变代数式;(3)在添括号时,前面加“-”,括号内的各项要改变符号.
当 堂 检 测
1. 下列由左到右的变形,是因式分解的是( )
A. (a+6)(a-6)=a2-36 B. x2-8x+16=(x-4)2
C. a2-b2+1=(a+b)(a-b)+1 D. (x-2)(x+3)=(x+3)(x-2)
2. 把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3)则a,b的值分别是( )
A. a=2,b=3 B. a=-2,b=-3
C. a=-2,b=3 D. a=2,b=-3
3. 在多项式-12ab3c-8a3b中应提取的公因式是( )
A. 4ab2 B. -4abc C. -4ab2 D. -4ab
4. 把a2-2a分解因式,正确的是( )
A. a(a-2) B. a(a+2) C. a(a2-2) D. a(2-a)
5. 分解因式:
(1)x2-3x= ;
(2)m2+6mn+9m= .
6. 用提公因式法因式分解:
(1)4a3b2-10ab3c; (2)-3ma3+6ma2-12ma;
(3)6p(p+q)-4q(p+q).
7. 利用简便方法计算:
(1)3.2×207.8+4.7×207.8+2.1×207.8;
(2)36.8×+20.2×-2×.
8. △ABC的三边分别为a,b,c,且a+2ab=c+2bc,请判断△ABC的形状,并说明理由.
当堂检测参考答案
1. B 2. B 3. D 4. A
5. (1)x(x-3) (2)m(m+6n+9)
6. 解:(1)原式=2ab2(2a2-5bc).
(2)原式=-3ma(a2-2a+4).
(3)原式=2(p+q)(3p-2q).
7. 解:(1)原式=207.8×(3.2+4.7+2.1)=207.8×10=2078.
(2)原式=×(36.8+20.2-2)=×55=13.
8. 解:三角形为等腰三角形.∵a+2ab=c+2bc,∴(a-c)+2b(a-c)=0,∴(a-c)(1+2b)=0.故a=c或1+2b=0,显然b≠-,故a=c.所以此三角形为等腰三角形.