第7课 战国时期的社会变化 课件（17张）

(共17张PPT)













海
海
江 水
淮 水
渭 水




洛邑
周
河 水
汉 水
春秋形势图

周王城
封国都邑










卫








燕
鲁
齐
宋




吴
越
楚


秦
晋
王室兵力:
14万人以上
不足1万人

春秋时期的主要霸主_________、_______、_________、__________、________________ 等。
齐桓公
晋文公
楚庄王
秦穆公
吴王阖闾、越王勾践

第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
1、战国七雄的形成
一、战国七雄
战国形势图
春秋形势图
三家分晋
一、战国七雄
田氏代齐
战国战车
战国武士
桂陵之战
马陵之战
长平之战
2、战国时期的兼并战争：
一、战国七雄
“上无天子，下无方伯，力攻争强，胜者为右。”
——刘向《战国策书录》
赵
齐
桂陵
大梁
桂陵之战
庞涓，快回来！
围魏救赵
魏
救命啊！


桂陵之战
马陵之战

减灶诱敌
马陵之战
齐
魏
赵
长平之战
我离间！
白起
廉颇
我坚守不出！你能奈何？
赵王
赵括取代廉颇！
赵括
我天下无敌！
纸上谈兵！
赵括
公元前260年
秦
活动一：阅读“长平之战”历史材料
秦军射杀赵括。扩军败，卒四十万人降武安君（白起）。……（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。
——（西汉）司马迁：《史记》卷七十三《白起王翦列传》
请思考：
1.根据材料，分析战国时期的战争与春秋时期相比，有什么突出特点？
2.设想当时的人民对连绵不绝的征战会是怎样的看法？他们最渴望的是什么？
3.你怎样评价战国时期兼并战争的影响？
4、支持者：
公元前356年
3、时间：
富国强兵
2、目的：
1、背景：
秦孝公
铁农具和牛耕-社会生产力-新兴地主阶级势力
二、商鞅变法
5、内容：
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
政治
1.建立县制，由国君直接派官吏治理
2.废除贵族的世袭特权
3.改革户籍制度，加强对人民的管理
4.严明法度，禁止私斗
经济
1.废除井田制，允许土地自由买卖
2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3.统一度量衡
军事
二、商鞅变法
加强中央集权
经济富国
军事强兵
活动二 ：小组讨论—商鞅变法成功了吗？
【材料一】商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。 ——《战国策·秦策一》
【材料二】商君相秦十年，宗亲贵室多怨望者……秦惠王车裂商君以殉，曰：“莫如商君反者！”遂杀商君之家。
——（西汉）司马迁：《史记》卷六十八《商君列传》

1.材料一可以看出，商鞅是如何推行改革的？成效如何？
2.联系商鞅变法的内容，你是如何理解“商君相秦十年，宗亲贵室多怨望者”这句话的？
3.你认为商鞅变法成功了吗？
商鞅虽死，其法未败
战国初期形势图
为秦统一六国奠定基础
三、都江堰
公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近修建了都江堰。








玉
垒
山
都江鱼嘴
飞沙堰
宝瓶口
离堆
内
江
外
江
江
岷







分水堰







防洪
灌溉

成都平原被称为“天府之国”
战国七雄
商鞅变法
形成
兼并战争
内容
意义
战
国
时
期
的
社
会
变
化



都江堰
分裂

统一
大变革时代