七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”【课件】【22张ppt】

(共22张PPT)
沟通中外文明的“丝绸之路”




































汉武帝巩固大一统的措施：

复习旧知


政治：实行“推恩令”
思想：罢黜百家，独尊儒术
经济：把铸币权收归中央，实行盐铁专卖。
军事：北击匈奴

1、我能了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通后中外交流等史实。
2、我会识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”。
3、我能认识丝绸之路在中外交流中的作用。
学习指导
西域的地理概念
丝绸之路
对西域的管理
背景、时间、目的、结果意义（两次）
西域都护的设置：
时间、意义
陆上丝绸之路：经过
海上丝绸之路：经过
张骞通西域
沟通中外文明的“丝绸之路”



班超经营西域

[qiān]
西域指的是哪里？


西域

汉代人把今天的玉门关和阳关以西，
也就是现在新疆地区和更远的地方。
背景：中原王朝与匈奴的关系
历史时期 关 系
战国时期
秦朝时期
汉高祖时期
战：匈奴南下黄河流域掠夺
战：北伐匈奴，修筑万里长城
和：汉向匈奴和亲，开放关市，以求安宁
汉武帝时期 ？
01
张骞通西域
一. 张骞通西域
第一次出使西域 第二次出使西域
任务
出发
时间
结果

意义
联络大月氏夹击匈奴
公元前138年
没达到目的，但是有一定成果的。
了解西域的具体情况，为丝绸之路开通奠基。
发展与西域的友好关系
公元前119年
西域各国纷纷派使节来到长安，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来。促进东西方的经济文化交流
一. 张骞通西域
张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了地此次友好往来。
阅读P69“材料研读”想一想：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
张骞拥有不屈不挠、勇于探索和开拓的精神；我们应该在学习上不畏艰难险阻，勇于开拓进取，报效祖国。
阅读P68“问题思考”想一想：张骞被两次扣留，仍坚持完成使命。他的精神对我们有什么启示？
02
丝绸之路







中国丝织业的发展

秦汉时期与匈奴关系的变化

张骞通西域

汉武帝大一统的措施，使西汉实力进入鼎盛时期
丝路开通的前提条件
陆上丝绸之路
A
海上丝绸之路
B
二. 丝绸之路
一. 张骞通西域

联系：张骞通西域为陆上丝绸之路的开通奠定了基础
丝绸之路上出土的丝织品

万世如意锦实袷袍
（东汉 ，1959年新疆民丰尼雅古城出土）
为什么这条路被成为“丝绸之路”？



14
西域传来的有：
中原王朝外传的有：
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
可见，丝绸之路的开通有何意义？

黄瓜(胡瓜）
蚕豆（胡豆）

胡琴
核桃
胡椒
汗血宝马




中南半岛
马来半岛
印度洋沿岸
　海上丝绸之路
南海

人教版七年级上册
“张骞通西域”和“丝绸之路”有什么联系？
长安

玉门关
阳关


西域
大月氏
长安

河西走廊


西域
中亚
西亚


欧洲




“丝绸之路”
“张骞通西域”
答：张骞出使西域为丝绸之路的形成奠定了基础（创造了条件）




公元前60年，西域都护府设立。标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分！

西域都护
三. 对西域的管理
03
丝路精神

丝路精神
互学互鉴



通商易
货之道
中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方

也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴


知识交
流之路
佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国

中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界

沿着古丝绸之路
互利共赢




古丝绸之路见证了陆上"使者相望于道，商旅不绝于途"的盛况，也见证了海上"舶交海中，不知其数"的繁华





在这条大动脉上，资金、技术、人员等生产要素自由流动，商品、资源、成果等实现共享




阿拉木图、撒马尔罕、长安等重镇和苏尔港、广州等良港兴旺发达





罗马、安息、贵霜等古国欣欣向荣，中国汉唐迎来盛世

互
利
共
赢



习近平在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”相关的国家基于但不限于古代丝绸之路的范围，各国和国际、地区组织均可参与，让共建成果惠及更广泛的区域。