青岛版信息技术 七上 分类存储课件（共23张ppt）
文档属性
| 名称 | 青岛版信息技术 七上 分类存储课件（共23张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1017.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | |||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-10-30 20:20:43 | ||
图片预览
文档简介
课件23张PPT。 同学们，你们平时都注意到每个人的书包、桌箱了吗？在期末考试前复习的时候，让你们找某一份试卷的时候，你能迅速找到吗？ 请看下面这两个窗口，你有什么想法？分类存储小组比赛规则计分规则：
（1）勇于举手回答问题，给小组加5分；
（2）每次任务小组成员全部完成，将为小组赢得10分，；
（3）勇于将作品展示给大家的，可为小组赢得10分；
（4）作品优秀的可以再加10分。 一丝不成线，独木不成林学习目标2、学会根据需要对文件及文件夹进行新建、命名、移动、删除等操作；1、理解文件与文件夹相关的定义和命名3、能够科学地进行信息的分类、管理与检索；第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第1题：大家都到书店买过书，我们知道不同类型的书要分架、分层摆放；如果把一台计算机比作书店，那么什么相当于书？什么相当于书架？ 计算机中的文件非常多，为了实现资料的分类管理，应该用文件夹来存放不同类别的文件。第2题：计算机中的信息是以______形式存储在磁盘上的？ 计算机中的所有信息，文字、图片、声音、视频、动画都是以文件的形式存储在磁盘上的，每个文件都有自己的文件名。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第3题：文件名由主文件名和扩展名组成，中间用“.”分隔，一般我们只需起主文件名，那么扩展名是怎么来的？ 扩展名是系统根据文件类型自动给出的，不需要我们来命名，所以大家在给文件重命名时一定要注意不要更改扩展名。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第4题：文件夹有扩展名吗？ 文件夹是没有扩展名的。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第5题：下列哪些字符不能出现在文件名中？
①/ ②、 ③? ④| ⑤: ⑥。 ⑦* ⑧“” ⑨ 《 》 ⑩< > 文件名中不能出现的字符有 / ? | * : “” < >第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第6题：为了减少操作步骤、提高操作效率而设置在桌面上的链接图标是什么？ 桌面上有些图标的左下角都有一个非常小的箭头，这就是快捷方式。删除了快捷方式我们还可以通过“我的电脑”去找到目标程序，去运行它。而当快捷方式指向的文件或程序被删除后，光有一个快捷方式就会毫无用处。自己桌面上的快捷方式复制到别人的计算机上，一般无法正常使用。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第二关：规划建立文件夹—热身赛 打开E盘“分类存储”文件夹，观察文件夹的内容，小组之间讨论一下，你们想用几个文件夹来存储这些资源，每个文件夹叫什么名字。 我们可以按文件的类型规划建立文件夹，比如说WORD文件、电子表格文件、画图文件、记事本文件等等；也可以按素材类型建立文件夹，比如动画、声音、视频、图片、文字。第二关：规划建立文件夹—热身赛第二关：规划建立文件夹—热身赛 请同学们按你们组的规划，在自己的电脑上建立起相应的文件夹。也可以借鉴其他组，取长补短。第三关：分类整理信息资源—大显身手 请同学们把“分类存储”文件夹中的文件，按你规划的文件夹，进行分类存放。并完成以下要求：
1、删除“分类存储”文件夹中大小为0KB的文件。
2、将“分类存储”文件夹中以数字命名的图片重命名，名字为图片中的文字。
3、选择一首你喜欢的乐曲，对文件名重命名，文件名前加上“我最喜欢的音乐——”（如“我最喜欢的音乐——家乡”）。
*4、移动“龟兔赛跑.swf”文件时，会提示你“确实要移动只读文件‘龟兔赛跑’吗？”请问如何将此文件的“只读”属性去掉？（选做）第三关：分类整理信息资源—大显身手 思考：在大家操作的过程中，我发现有的同学在“我的电脑”窗口中操作，也有的同学在“资源管理器”窗口中，请问大家“我的电脑”和“资源管理器”窗口有何不同？ 第三关：分类整理信息资源—大显身手 “我的电脑”和“资源管理器”都是专门用来管理计算机资源的程序，不同的是，利用资源管理器可以直观地了解到资源的层次结构，可以方便地实现游览、查看、移动和复制文件或文件夹的操作，可以不必打开多个窗口，只在一个窗口中就可以完成。“资源管理器”窗口由左、右两个窗格构成，左边的窗格以树形结构显示计算机中所有磁盘和文件夹的列表。在左边窗格选中某个磁盘或文件夹，右边的窗格就显示选定的磁盘或文件夹中的内容。 第三关：分类整理信息资源—大显身手 请同学们探究下：前面有“+”“-”符号的文件夹有什么区别？ 图标前的+号代表有子文件夹，并且可以展开，－号表示有子文件，且已展开，空白就表示无下一级子文件夹。 第四关：综合操作—终极挑战请同学们打开“走进淄博”文件名，完成下列要求：
1、建立名为“淄博景点.txt”的文件，内容为：
淄川景点：蒲松龄故居、峨庄瀑布群
沂源景点：沂源九天洞
临淄景点：管仲纪念馆、齐国故城遗址博物馆
张店景点：陶瓷博物馆
周村景点：周村大街
2、阅读“淄博景点.txt”文件，以景点所在的地区为名，如“淄川景点”，分别建立五个文件夹。
3、将景点按照所建立的文件夹进行分类整理。
4、删除无关内容。
*5、通过学习文件、文件夹的分类存储，尝试对收藏夹的网址进行管理？（选做）本节课你学到了什么？操作技能学习方法……
（1）勇于举手回答问题，给小组加5分；
（2）每次任务小组成员全部完成，将为小组赢得10分，；
（3）勇于将作品展示给大家的，可为小组赢得10分；
（4）作品优秀的可以再加10分。 一丝不成线，独木不成林学习目标2、学会根据需要对文件及文件夹进行新建、命名、移动、删除等操作；1、理解文件与文件夹相关的定义和命名3、能够科学地进行信息的分类、管理与检索；第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第1题：大家都到书店买过书，我们知道不同类型的书要分架、分层摆放；如果把一台计算机比作书店，那么什么相当于书？什么相当于书架？ 计算机中的文件非常多，为了实现资料的分类管理，应该用文件夹来存放不同类别的文件。第2题：计算机中的信息是以______形式存储在磁盘上的？ 计算机中的所有信息，文字、图片、声音、视频、动画都是以文件的形式存储在磁盘上的，每个文件都有自己的文件名。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第3题：文件名由主文件名和扩展名组成，中间用“.”分隔，一般我们只需起主文件名，那么扩展名是怎么来的？ 扩展名是系统根据文件类型自动给出的，不需要我们来命名，所以大家在给文件重命名时一定要注意不要更改扩展名。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第4题：文件夹有扩展名吗？ 文件夹是没有扩展名的。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第5题：下列哪些字符不能出现在文件名中？
①/ ②、 ③? ④| ⑤: ⑥。 ⑦* ⑧“” ⑨ 《 》 ⑩< > 文件名中不能出现的字符有 / ? | * : “” < >第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第6题：为了减少操作步骤、提高操作效率而设置在桌面上的链接图标是什么？ 桌面上有些图标的左下角都有一个非常小的箭头，这就是快捷方式。删除了快捷方式我们还可以通过“我的电脑”去找到目标程序，去运行它。而当快捷方式指向的文件或程序被删除后，光有一个快捷方式就会毫无用处。自己桌面上的快捷方式复制到别人的计算机上，一般无法正常使用。第一关：文件与文件夹的定义和命名——抢答赛第二关：规划建立文件夹—热身赛 打开E盘“分类存储”文件夹，观察文件夹的内容，小组之间讨论一下，你们想用几个文件夹来存储这些资源，每个文件夹叫什么名字。 我们可以按文件的类型规划建立文件夹，比如说WORD文件、电子表格文件、画图文件、记事本文件等等；也可以按素材类型建立文件夹，比如动画、声音、视频、图片、文字。第二关：规划建立文件夹—热身赛第二关：规划建立文件夹—热身赛 请同学们按你们组的规划，在自己的电脑上建立起相应的文件夹。也可以借鉴其他组，取长补短。第三关：分类整理信息资源—大显身手 请同学们把“分类存储”文件夹中的文件，按你规划的文件夹，进行分类存放。并完成以下要求：
1、删除“分类存储”文件夹中大小为0KB的文件。
2、将“分类存储”文件夹中以数字命名的图片重命名，名字为图片中的文字。
3、选择一首你喜欢的乐曲，对文件名重命名，文件名前加上“我最喜欢的音乐——”（如“我最喜欢的音乐——家乡”）。
*4、移动“龟兔赛跑.swf”文件时，会提示你“确实要移动只读文件‘龟兔赛跑’吗？”请问如何将此文件的“只读”属性去掉？（选做）第三关：分类整理信息资源—大显身手 思考：在大家操作的过程中，我发现有的同学在“我的电脑”窗口中操作，也有的同学在“资源管理器”窗口中，请问大家“我的电脑”和“资源管理器”窗口有何不同？ 第三关：分类整理信息资源—大显身手 “我的电脑”和“资源管理器”都是专门用来管理计算机资源的程序，不同的是，利用资源管理器可以直观地了解到资源的层次结构，可以方便地实现游览、查看、移动和复制文件或文件夹的操作，可以不必打开多个窗口，只在一个窗口中就可以完成。“资源管理器”窗口由左、右两个窗格构成，左边的窗格以树形结构显示计算机中所有磁盘和文件夹的列表。在左边窗格选中某个磁盘或文件夹，右边的窗格就显示选定的磁盘或文件夹中的内容。 第三关：分类整理信息资源—大显身手 请同学们探究下：前面有“+”“-”符号的文件夹有什么区别？ 图标前的+号代表有子文件夹，并且可以展开，－号表示有子文件，且已展开，空白就表示无下一级子文件夹。 第四关：综合操作—终极挑战请同学们打开“走进淄博”文件名，完成下列要求：
1、建立名为“淄博景点.txt”的文件，内容为：
淄川景点：蒲松龄故居、峨庄瀑布群
沂源景点：沂源九天洞
临淄景点：管仲纪念馆、齐国故城遗址博物馆
张店景点：陶瓷博物馆
周村景点：周村大街
2、阅读“淄博景点.txt”文件，以景点所在的地区为名，如“淄川景点”，分别建立五个文件夹。
3、将景点按照所建立的文件夹进行分类整理。
4、删除无关内容。
*5、通过学习文件、文件夹的分类存储，尝试对收藏夹的网址进行管理？（选做）本节课你学到了什么？操作技能学习方法……
同课章节目录