2019—2020 学年度第一学期二年级数学单元测试题(二)
第三、四单元 数一数与乘法、图形的变化
班级 姓名 座号 评分
一、填一填(共 26分)
1.
每桌有( )个杯子,有( )张桌子,一共有( )杯子。
2.
(1)横着看,每行有( )个苹果,有( )行,一共有( )个苹果。
(2)竖着看,每列有( )个苹果,有( )列,一共有( )个苹果。
3.
小蜜蜂每次飞( )格,飞了( )次,一共飞了( )格。
4. 求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。
5. 在算式 3×4=12 中,乘数是( )和( ),积是( )。
6. 5×6 读作( ),表示( )个( )相加或( )
个( )相加。
7. 8+8+8=( ),写成乘法算式是( )或( )。
8.下列现象哪些是平移,画“△”;哪些是旋转,画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
二、改写算式(共 10分)
9.(1)5+5+5=( )×( )
(2)6+6+6+6+6=( )×( )
(3)4+4+4+4=( )×( )
(4)2×9=( )+( )
(5)7×3=( )+( )+( )
三、 看图列算式(共 8分)
10.
加法算式: 加法算式:
乘法算式: 乘法算式:
四、连一连(共 16分)
11.(1)想一想,连一连。(8分)
(2)第二行的图形分别是从第一行的哪张纸上剪下来的?(8分)
五、涂一涂(共 6分)
12.
(1)把 向下走 5格遇到的 涂成红色。
(2)把 先向右走 4格,再向下走 4格遇到的 涂成黑色。
(3)把 先向上走 2格,再向左走 4格遇到的 涂成蓝色。
六、画一画(共 15分)
13.分别用两种方法在图上表示算式 4×5。(6分)
14.照样子,填一填,画一画。(9分)
2×3
3 个 2 共 6 个
( )个( ) 共( )个
4×3
3 个 4 共( )个
( )个( ) 共( )个
七、解决问题(共 19分)
15.一共有多少条鱼 ?(4分)
16.想买这 3把扇子,一共需要多少元?(5分)
17.
(1)一共有多少只小狗?(5分)
(2)一共有多少条腿?(5分)
八、附加题(10 分)
18.下面台阶中每块方砖的长度相等。(另加 10 分)