20、蒸发 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
蒸 发
——探究蒸发快慢的影响因素
六年级六班在美食体育节上获得了很好的成绩，于是决定拍一张获奖的集体照，大家一致认为应该要穿校服，但是六班班长带来的校服昨晚都洗了还没有干，他作为班长必须带头穿校服，可是又不能借到合适的衣服，他非常着急~~~你能帮他尽快晾干校服么？
该怎么办
1
认识蒸发现象，能够解释液体蒸发原因并能说出影响蒸发快慢的因素。
2
根据假设，设计关于蒸发的控制变量探究实验，得出正确结论。
3
解决班长的烦恼，并举出3个蒸发在生活中应用的实例并解释原理。
学习目标
01
自主探究









文字内容
怎么帮班长尽快晾干衣服呢，想出办法并解释一下原因。
动动脑 做假设
增加液体温度
增大蒸发面积
加快液体蒸发表面的空气流动速度













实验小提示
1. 组内和组间注意遵守纪律、分工合作。认真观察并做好记录。

2. 要注意安全，操作要规范，尤其是加热时，吹风机不允许对着人吹，眼睛要离水尽量远一些。实验中水量一定要小。
3. 实验完毕，关闭风扇和吹风机。
影响蒸发快慢的因素：
1、温度的高低
2、空气流动的快
3、表面积的大小




实验展示及结论
02
分享实例 解决问题




















蒸发的应用
在阳光下晾衣服
摊开晒小麦
吹风机吹头发
风干机吹手
解决问题
宝宝们发烧时，妈妈会怎样降温呢？
好好学习 天天向上