(共24张PPT)
温馨提示:
请同学们拿出课本、地图册、 基训、双色笔、活跃的思维和激情及质疑的精神。
欢迎走进地理课堂
1、人们常用_____、____、_____等来描述天气。天气是一个地区___时间里的___ 状况,它是时刻在______的。 2、气候是一个地区多年的____________ ,一个地区的气候一般变化________。
3.风向是风的____,风向为“北”,说明风来自____,表示北风。 风力是风____ 的级别,共分__级。级数越大,风力越_______ 。 4、______ 是天气预报和天气分析的依据。
5、在卫星云图上绿色表示____,蓝色表示____,白色表示_____。不同地区,云层厚度是不同的。云的顔色越白,表示云层_____。云层厚的地方是______区。
6.空气质量的高低,与空气中所含________________有关。可以用 ___________来表示.
7.清新的空气,污染指数_____,对人体健康有利;污浊的空气,
污指数____,对人体健康有害。
阴晴
风雨
冷热
短
大气
变化
天气平均状况
不大
来向
北方
强弱
18
强
卫星云图
污染物的数量
空气质量指数
小
陆地
海洋
云区
越厚
阴雨
大
疯狂背诵 复习提问+4/组
第二节
气温的变化与分布
学习目标:
1、知道气温的单位、测量的工具和时间。
2、学会阅读气温曲线图,分析某地气温的时间变化规律方法。
3、学会利用气温资料绘制气温曲线图。
4、学会阅读世界年平均气温分布图,理解记忆世界气温的分布规律。
地面气象观测中的气温是离地面____米处的气温。观测仪器主要有温度计、最高温度表、最低温度表等、这些观测仪器放在_____里
2、测定的气温一般用____温标,记作___,读做______。对气温的观测,一般在北京时间__时、 __时、__时、__时。
℃
8
1.5
14
20
2
摄氏度
摄氏
百叶箱
预习案 :自主阅读课p53-57页划出答案
3.一天中不同时间气温的平均数,就是 __________。用类似的方法,可以求得__________和________。
4、一天最高气温出现:
一天最低气温出现的时间:
气温日较差
日平均气温
月平均气温
年平均气温
日平均气温=(8+16+12+4)/4=10C
午后2时左右(14时)
日出前后
最高气温与最低气温的差
5、气温的年变化
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
7月
1月
8月
2月
7、气温年较差:一年内__________
_________________。
最高月平均气温与
最低月平均气温的差
1月
7月
2月
8月
日最高气温-日最低气温
最高月平均气温
-
最低月平均气温
日出前后
14时左右
1月
7月
8月
2月
1月
7月
课堂小结1:
小组清洁 +3分
最高气温出现在
最低气温出现在
气温日(年)较差
气温日变化
气
温
年
变
化 北半球大陆
北半球海洋
南半球大陆
激情展示 精彩点评
非展示同学
讨论完坐下继续完善答案,并针对展示同学的答案,准备点评和补充。
把握课堂,珍惜分分秒秒!
展示
问题 展示
小组 点评小组
探究一 1组 C1 5组 A
探究二 2组c2 6组 A
气温曲线图的制作方法
步骤:
(1)绘出横坐标轴,把它平均分成12段,逐月标上月份。
(2)绘出纵坐标轴,按相等的温度差标上气温刻度。
(3)将表中各月的气温数据用点标注出来。
(4)用平滑的线把各点连接起来,画出一条曲线。
(5)在图的适当位置写上图名,完成气温曲线图。
一横月
二纵温
三定点
五注名
四连线
请根据提供的A地气温数据,画出气温曲线图
探究案1:请同学们分小组,经讨论后,根据所给数据,每人均绘制一幅A地年气温变化曲线图。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 25 23 21.5 18 15 11 10 11 14 20 22.5 23.2
请根据提供的A地气温数据,画出气温曲线图
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10
15
20
25
气温/℃
月份
A地气温曲线图
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 25 23 21.5 18 15 11 10 11 14 20 22.5 23.2
气温/℃
月份
1
7
4
10
10
20
30
泉州气温年变化图
(1997年)
月份 1 2 3 4 5 6
气温
(℃) 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
7 8 9 10 11 12
28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
B
8
12
24
16
16
20
28
℃
℃
℃
℃
℃
℃
℃
℃
1.等温线是________________
_________
2.运用等温线图是表示________
3.在同一条等温线上,各点的
气温_______。
4.等温线数值越大,气温越__,
数值越小,气温越___。
5.等温线密集的地方,温差__;
等温线稀疏的地方,温差___。
6.等温线呈封闭形状,如中心
气温低,表示的是____ 中心;
如中心气温高,表示的是____中心。
地图上气温相同的点
连成的线
气温的水平分布
相等
大
小
低温
高温
一、分析等温线图理解记忆
A
4
高
低
探究2 : 气温的分布规律和影响因素?
1、低纬度地区气温__,高纬度地区气温__。(从赤道往两极气温越来越___)
低
高
低
低 纬 度 地 区
高纬度地区
高纬度地区
二、分析世界等温线图,强记世界气温分布规律和因素
纬度位置
影响气温分布的因素:
2、同纬度地带,夏季陆地气温__,海洋气温__。
低
高
影响气温分布的因素:
海陆位置
3、同纬度地带,冬季陆地气温__,海洋气温__。
低
高
海陆位置
影响气温分布的因素:
4、气温随海拔的升高而____。海拔高的地方气
温__,海拔低的地方气__。据观测,大致海拔每升高100米,气温下降_____。
村庄的海拔是720米,气温是28.80C
山顶的海拔是1520米,气温是多少?
降低
低
高
0.60C
=240C
28.80C-
影响气温分布的因素:
地 形
世界气温分布规律和影响因素
1、低纬度气温高,高纬度气温低。(因为随着纬度的 升高,地面获得的太阳光热逐渐减少)
2、同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温 低;冬季陆地气温低,海洋气温高。
3、在山地,气温随海拔升高而降低。海拔高的地方气温低,海拔低的地方气温高。大致海拔每升高10米,气温约下降0.6℃。
课堂小结2:
4、影响气温分布的因素:
海陆位置
纬度位置
地 形
小组清洁 +4分
世界年平均气温分布图
读图分析:
>20OC
1、北半球海洋最高气温月出现( )
A.一月 B.二月
C.七月 D.八月
2、南半球海洋月平均最高气温
出现在( )
A.一月 B.二月
C.七月 D.八月
D
B
课堂检测
3、一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做( )
A.气温日较差 B.气温月较差
C.气温年较差 D.气温季较差
4、“早穿棉袄午穿纱”反映的是( )
A.某地的气温日较差大
B.某地的气温月较差大
C.某地的气温年较差大
D.某地的气温年际变化大
C
A
说一说 下图是什么地方的气温曲线图
南半球陆地
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10
15
20
25
气温/℃
月份
北半球海洋