(共15张PPT)
因特网信息的浏览与获取
初二信息技术
网页浏览器
浏览器是指用户用于显示网页内容的一种软件。
它可以显示网络上的文字、图片、音频、视频及其他信息。
你是通过什么样的方式在网络上获取相关信息的
360浏览器
IE浏览器
火狐浏览器
搜狗浏览器
浏览器图标
浏览器的作用：
1、浏览网页
2、翻译源文件
设置主页
浏览器启动首先打开的网页叫主页，下面我们就把自己喜欢的网页或者网站设为主页。
访问相应网站来获取所需信息。通过超链接在不同页面间跳转，当鼠标变成“小手”：表示此处存在一个超链接。
选择文字
——复制
——打开记事本或WORD等文本编辑软件
——粘贴
——保存
任务一：保存网页中的文字
1) 浏览需要保存的网页
2) “文件”—“另存为”或”保存网页”
3) 选择“保存类型”
4) 选择“保存位置”
5) 输入“文件名”
6) 单击“保存”按钮。
任务二：保存网页
任务三：保存网页中的图片
1．在图片上右击，单击“图片另存为……”——选择存储位置——单击“保存”按钮。
2．在图片上右击，单击“复制”——选择存储位置——执行“粘贴”操作。
3、用鼠标将访问网页中的图片用左键拖动到桌面上
4、鼠标指向图片，弹出工具栏， 单击工具栏上的“保存”按钮。
5、用迅雷等下载软件下载
浏览网页
收藏
添加到收藏夹
确定网址的名称
确定保存的文件夹
收藏
注意：收藏到收藏夹里的是网站的地址
收藏夹的使用
总结
网站的访问
网站的浏览
网站中文字的保存
网站中图片的保存
网站中网页的保存
网址的收藏
因特网上信息的浏览与获取
教学目标：
1、 掌握浏览器的使用
2、 学会收藏有用的网址
3、 学会使用搜索引擎搜索信息
4、 学会在因特网上获取信息
重难点：网上信息的保存和收藏夹的使用
导入新课：在信息化时代飞速发展的今天，我们或多或少都在使用因特网，因特网是一个大资料库，里面有许多丰富多彩的内容，也日益成为我们学习、工作、生活服务的工具，如何利用好这个工具，在因特网上浏览与获取我们所需要的信息呢？今天这节课，我们就来讲讲它。（展示课件标题）
讲解一：因特网上信息的浏览
1、 通过网址浏览
要浏览网页，首先需要打开浏览器，常用的浏览器有这么几种，（展示课件浏览器），然后在浏览器窗口的地址栏（强调是地址栏）中输入要打开的网址，然后按“回车键”即可。
网址可以通过报纸、杂志、电视、网络记录下来。
在线浏览“九酷”音乐网站
www.9ku.com (?http:?/??/?www.9ku.com?) （提问，学生操作，不演示）
2、 收藏夹的使用
对于经常要访问的网站，为了避免每次都要输入网址，可以将它们添加到收藏夹中，方便下次继续访问。（老师上网操作）
操作步骤：
（1） 浏览网页
（2） 收藏
（3） 添加到收藏夹
（4） 确定网址的名称
（5） 确定保存的文件夹
（6） 确定
讲解二：使用搜索引擎
因特网上有很多我们需要的信息，但它们分布在世界各地的网站上，但是我们并不知道我们需要的信息的每个网站的网址，这个时候我们就可以采用访问网址的另一种方式，使用搜索引擎搜索网站。
常用的搜索引擎有：
百度： www.baidu.com (?http:?/??/?www.baidu.com?) （展示课件）
必应： cn.bing.com
搜索引擎是指在网络上根据用户提供关键词等信息，在整个网络或指定范围内检索相关的网站名称、网址和摘要信息。
搜一搜：
“初唐四杰”指是唐朝初期的哪几位诗人？（提问，学生演示）
老师上网操作：
我们刚刚讲了如何浏览因特网上的信息，但有时候我们需要从网上下载我们需要的文字和图片或者音乐到我们的电脑上，又该如何操作呢？下面我们就来讲讲这个知识点。
讲解三、因特网信息的下载
1、 保存网页中的文字
选择文字—复制—打开记事本（或word）—粘贴—保存 （学生演示）
2、 保存网页
浏览需要保存的网页—“文件”—“另存为”或“保存网页”—选择“保存类型”—“选择保存位置”—输入“文件名”—单击“保存”
3、 下载网页中的图片 （学生演示，老师上网操作）
（1） 在要保存的图片上单击右键—“另存为”
（2） 在图片上右击，单击“复制”—“选择存储位置”—执行“粘贴”操作
（3） 用鼠标将访问网页中的图片用左键拖动到桌面上
（4） 鼠标指向图片，弹出工具栏，弹出工具栏，单击工具栏上的“保存”按钮。
截图小技巧：
有时候，我们需要截取部分图片，就可以使用360安全浏览器进行截图
（老师上网操作）
4、 下载音乐
（1） 打开百度
（2） 在百度中输入“酷我音乐”
（3） 下载并安装“酷我音乐”
（4） 下载音乐
课后练习：
如何下载视频？ 提示：采用爱奇艺pps。
