北师大版数学六年级下册2.1《比例的认识》(课件18张ppt)

课件18张PPT。比例的认识北师版六年级数学下册 怎样的两张图片像？怎样的两张图片不像？想一想比相等的像，比不相等的不像D和A两张图片长与长的比 12：6=2宽与宽的比 8：4=2图A长与宽的比6：4 = 3：2图B长与宽的比3：2＝＝或表示两个比相等的式子叫做比例。12 : 68 : 4内项外项调制蜂蜜水配比情况表你能根据比例的意义写出比例吗?3：2=15:1010:2=15:3怎样判断两个比是否能组成比例的？想一想如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等，那么这两个比就能组成比例。比赛判断两个比能否组成比例4：6=6：912：16=2：4 ： = 2 ：30.5：10=2：40＝＝或表示两个比相等的式子叫做比例。12 : 68 : 4内项外项内项积是：6 × 8＝48外项积是：12 × 4 ＝ 4812468××＝ 验证再写几个比例验证一下。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。12 : 68 : 4＝外项外项内项内项交叉相乘＝12×46×8应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面那几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写下来。10：1.5=8：1.26：9=12：18=：：9：12= ：（1）分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比，判断这两个比能否组成比？
（2）分别写出图中每个长方形长与宽的比，判断这两个比能否组成比？
长与长的比两个长方形3：9=3宽与宽的比2：6=3
长与宽的比3：2长与宽的比9：6=3：2这节课你都有哪些收获呢？本课小结谢谢！