4.4.2 单个一次函数的应用学案(要点讲解+当堂检测+答案)

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名称 4.4.2 单个一次函数的应用学案(要点讲解+当堂检测+答案)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-10-31 11:27:25

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文档简介

北师大版数学八年级上册同步学案
第四章 一次函数
4 一次函数的应用
第2课时 单个一次函数的应用
要 点 讲 解
要点一 单个一次函数图象的应用
1. 在坐标系中给出一个一次函数的图象,即一条直线(或一条线段或一条射线),利用所给的特殊点的坐标,读取其中所要表达的信息,即由自变量的值求出相应的函数值.
2. 用表格表示如下:
从背景为一个一次函数y=kx+b(k≠0)的图象中获取信息
看图象
获取信息
点(x0,y0)
自变量为x0时,相应的函数值为y0
点(x0,y0 )
自变量为x0时,相应的函数值为y0
相应的函数值为y0时,自变量为x0
点(0,b)
自变量为0时,相应的函数值为b;直线与y轴的交点
点(a,0)
相应的函数值为0时,自变量为a;直线与x轴的交点
点(x1,y1)和点(x2,y2)
自变量每增加1个单位时,函数值的改变量k=
点(x1,y1)和点(x2,y2)
(x1≤x≤x2)
k>0,当x=x1 时,y最小值=kx1+b;当x=x2时,y最大值=kx2+b
k<0,当x=x1时,y最大值=kx1+b;当x=x2时,y最小值=kx2+b
经典例题1 某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价为6元/件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试营销,售价为8元/件, 工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象,图中的折线ODE表示日销售量y(件)与销售时间x(天)之间的函数关系,已知线段DE表示的函数关系中,时间每增加1天,日销售量减少5件.
(1)第24天的日销售是________件,日销售利润是________元.
(2)求y与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围.
解:(1)340-(24-22)×5=330(件),330×(8-6)=660(元).故答案为:330 660. (2)设线段OD所表示的y与x之间的函数关系式为y=kx,将(17,340)代入y=kx中,340=17k,解得:k=20,所以线段OD所表示的y与x之间的函数关系式为y=20x.根据题意得:线段DE所表示的y与x之间的函数表达式为y=340-5(x-22)=-5x+450.所以20x=-5x+450,x=18,y=360.所以交点D的坐标为(18,360),所以y与x之间的函数表达式为y=
点拨:从函数图象中获取信息,主要观察横、纵坐标所表示的含义,从因变量随自变量的变化趋势、特殊点(包括图象与x轴、y轴的交点坐标,两线的交点等)的取值等方面进行分析.
要点二 一次函数与一元一次方程的关系
1. 在一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)中,当y=0或y=n(n为常数)时,则有kx+b=0或kx+b=n,是关于x的一元一次方程.
2. 方程的解与自变量的取值对应:一次函数的函数值为某一数值时,相应的自变量即为所得方程的解.如当一次函数y=3x-4的函数值为0时,相应自变量的值就是一元一次方程3x-4=0的解.
3. 函数图象的交点坐标与方程的解对应:一次函数与x轴交点的横坐标就是方程kx+b=0的解.如求y=3x-4与x轴交点的横坐标,就是求方程3x-4=0的解.
4. 对于已知一个函数的纵坐标求横坐标或已知横坐标求纵坐标,也是把问题化为方程来解.
经典例题2 已知一次函数y=kx+b的图象经过M(0,2),N(1,3)两点.
(1)求k,b的值;
(2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点为A(a,0),求a的值.
解析:(1)把已知点的坐标代入函数表达式,列方程求解;(2)当y=0时,求出横坐标x的值.
解:(1)由题意得,b=2,k+b=3,解得k=1,b=2,所以k,b的值分别是1和2. (2)由(1)得y=x+2,所以当y=0时,x=-2,即a=-2.
点拨:把坐标代入函数已知的表达式,求出未知的纵坐标或横坐标,也是化为解方程的问题.
当 堂 检 测
1. 一次函数y=kx+b的图象如图所示,则方程kx+b=0的解为(  )
A. x=4 B. x=2 C. x=3 D. x=-4
2. 已知方程kx+b=0的解是x=3,则函数y=kx+b的图象可能是(  )
A     B    C     D
3. 如图是小亮从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分)的函数图象,观察图象,从中得到如下信息,其中不正确的是(  )
A. 学校离小亮家1000米
B. 小亮用了20分钟到家
C. 小亮前10分钟走了路程的一半
D. 小亮后10分钟比前10分钟走得快
4. 若一次函数y=ax+b的图象经过点(2,3),则方程ax+b=3的解为 .
5. 明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率,该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是 m2.

第5题 第6题
6. 一辆汽车在行驶过程中,路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示,当1≤x≤2时,y关于x的函数表达式为y=100x-40,那么当0≤x≤1时,y关于x的函数表达式为 .
7. 某公司销售人员的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,图象如图所示,则此销售人员的销售量为3千件时的月收入是 元.
8. 某同学将父母给的零用钱按每月相等的数额存放在储蓄盒内,准备捐给希望工程.盒内原来有40元,2个月后盒内有80元.
(1)求盒内钱数y(元)与存钱月数x之间的函数表达式;(不要求写出x的取值范围)
(2)画出图象,观察图象回答:按上述方法,该同学经过 个月能存够200元.
当堂检测参考答案
1. D 2. C 3. C
4. x=2
5. 150
6. y=60x
7. 1400
8. 解:(1)依据题意设函数的表达式为y=kx+40,因为2个月后盒内有80元,故可得方程2k+40=80,解得k=20.所以函数表达式为y=20x+40. 
(2)8 图略